医学统计学复习2.doc

总体：根据研究目的所确定的同质观察单位的全体。 样本：从总体中随机抽取的部分个体。 参数：从统计量可以估计相应的总体均数、总体标准差、总体率等，这些总体的统计指标或特征值称为参数。 样本统计量：由样本所计算出的统计指标或特征值称为统计量？ 抽样误差：从某总体中随机抽取一个样本进行研究，所得的样本统计量和总体参数常不一致，这种由抽样引起的样本统计量和总体参数间的差异称为抽样误差。 标准误：样本统计量的标准差称为标准误（SE），用来衡量抽样误差的大小。 小概率原理：小概率事件虽不是不可能事件，但一般认为小概率事件在一次试验中是不会发生的，这就是小概率原理。 小概率事件：若某事件的发生率很小，则称该事件为小概率事件。医学研究中将概率小于等于0.05或0.01者称为小概率事件。 P值的含义：从H0 规定的总体中随机抽样，获得等于大于现有样本获得的检验统计量值得概率。P值的大小表明以多大的误差拒绝H0 。 P值越小越有理由说明拒绝H0 接受H1。 检验效能： 1－β就是对真实的H1作出肯定结论之概率，常被用来表达某假设检验方法的检验的功效。 一类错误：假设检验的核心是推断H0，当H0是真实的，拒绝H0就是错误的，不拒绝H0则是正确的；当H0是不真实的，拒绝H0就是正确的，不拒绝H0就是错误的。因此拒绝了实际上成立的H0，这类弃真的错误称为一类错误。不拒绝实际上不成立的H0，这类存伪的错误就是二类错误。 可信区间：（CI）区间估计是按一定的概率或可信度（1-α）用一个区间估计总体参数所在范围，这个范围称作可信度为1-α的可信区间，又称置信区间、 相关系数：反映两定量指标间的相关关系。说明具有直线关系的两个变量间相关关系的密切程度和相关方向的指标。 1．关于正态分布的特征，下面说法错误的是：C A．高峰位置在均数 = μ处 B．μ为位置参数，μ越大，则曲线沿横轴向右移动；μ越小，曲线沿横轴向左移动 C．σ为形态参数，表示数据的离散程度，若σ小，则曲线形态“矮胖”；σ大，则曲线形态“瘦高” D．正态分布以均数为中心，左右完全对称 2. 各观察值均加上同一数后，（ B ） （A）均数不变，标准差改变（B）均数改变，标准差不变 （C）两者均改变 （D）两者均不变 3. 某地5人接种某疫苗后抗体滴度为1:20、1:40、1:80、 1:16 0、1:320。为求平均抗体滴度，最好选用（ B ） （A）中位数 （B）几何均数 （C）算术平均数 （D）标准差 4．正态分布曲线下，横轴上从均数到（μ + 1.96σ）的面积为：C A．95% B．45% C．47.5% D．90% 5. 某人群血糖的正常值范围是指 ( C ) （A）该指标在所有人中的波动范围 （B）该指标在所有正常人中的波动范围 （C）该指标在绝大部分正常人中的波动范围 （D）该指标在一个人不同时间的波动范围 6．假设检验中的第一类错误是指A A．拒绝了实际上成立的H0 B．不拒绝实际上成立的H0 C．拒绝了实际上不成立的H0 D．不拒绝实际上不成立的H0 7. X±2.58s包括变量值的D A. 68.3% B. 90.0% C. 95.0% D. 99.0% 8. 均数与标准差之间的关系是A A.标准差越小，均数代表性越好 B. 标准差越小，均数代表性越差 C. 均数越大，标准差越小 D. 均数越大，标准差越大 9.分析定性资料时，最常用的显著性检验方法是D A.t检验 B.正态检验 C.U检验 D.χ2检验 10.四格表如有一个实际数为0 C A.就不能做χ2检验； B.就不能用校正χ2检验； C.还不能决定是否可做χ2检验； D.肯定可做校正χ2检验。 1.简述中心极限定理的涵义？ 从均数为μ、标准差为σ的总体中独立随机抽样，当样本含量n增加时，样本均数的分布将趋于正态分布，此分布的均数为μ，标准差为σX 从正态分布总体N(μ,σ) 中随机抽样(每个样本的含量为n)，可得无限多个样本，每个样本计算样本均数，则样本均数也服从正态分布。 从非正态分布总体(均数为μ，方差为σ)中随机抽样(每个样本的含量为n)，可得无限多个样本，每个样本计算样本均数，则只要样本含量足够大(n50),样本均数也近似服从正态分布。 2.描述定量资料的集中位置和离散趋势各有哪些指标？ 集中位置的指标有： 1、算数均数（均数）：反映了一组观察值的平均水平，适用于单峰对称或近