小学加强和改进未成年人思想道德建设实施规划.docVIP

商洛市商州城关小学 加强和改进未成年人思想道德建设实施规划 中共中央国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，文件明确指出青少年的思想道德建设要从增强爱国情感做起，要弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称意见），全面提升未成年人的思想道德水平，经研究，特制订规划如下： 一、健全机构，加强领导 　　根据《意见》的文件精神，我校关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的领导小组名单如下： 组 长：赵苍建 副组长：林延川 屈军柱 郭建平 罗玺麟 组 员：郝丽立 崔亚莉 李世泰 寇晓英 　在校工作领导小组的领导下，做到组织保证，人员保证，经费保证，切实加强对此项工作的领导。 二、 提高认识，明确任务 　　认真组织学习各级关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义，使全体教育工作者真正站在学习和实践“科学发展观”的高度，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，大力加强公民道德教育，切实改进学校德育工作，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境，促使广大未成年人的综合素质不断提高。 　　在充分认识工作意义的基础上，要让每一个德育工作者明确我校加强和改进未成年人思想道德建设的总体思路，以牢牢把握三项主要任务，努力构建以学校为龙头，家庭为基础，社区为平台三位一体的教育网络，开创出未成年人思想道德建设工作的新局面。 三、主要目标与实施措施 　　充分发挥学校对未成年人思想道德教育的主渠道作用，切实把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，探索建立德育教育的长效机制。 　　目标一：坚持“育人为本”“德育为先”，大力开展“树魂立根”教育，突出热爱中国共产党、热爱社会主义这个“魂”，突出以爱国主义为核心的民族精神这个“根”。切实加强小学生的思想道德建设、培养学生爱国主义精神。 措施： 1、继续研究“主体建构”德育工作的新思路，培养学生“勤奋、爱校、诚实、俭朴”的德行和作为社会人的责任感。认真贯彻小学生守则，培养学生良好的行为习惯，加强学生的卫生习惯、学习习惯、文明礼仪教育。 2、开展社会与品德课的研究活动，上好各年级思想品德和社会课，对学生进行“五爱”教育。各科教学渗透德育，制定好符合学科、符合学生年龄和学生生活的阶段性的德育目标。 3、抓好每周一次升旗仪式教育制度，每日一次红领巾广播台活动，每学期两期《半芥园》校报等主阵地建设。 4、学校的一切常规工作都应承担起德育教育任务。通过增设副班主任的工作岗位，在全体教师中树立人人都是德育工作者的教育理念，形成为人师表的工作作风。 5、充分发挥两会一课的育人基地的作用，开展自主、快乐的主题班会展示活动，培养学生自我认识、自主发展合作互助的能力。 6、积极组织师生外出实践活动，发挥德育活动基地的教育作用。 　　目标二：学校围绕塑造学生健全人格的德育目标，以实践、体验、感悟、激励的工作策略，做好以“扫好地、行好礼、唱好歌、读好书、写好字、做好人”为主要内容的“六好”德育建设目标，营造良好校风，全心全意为学生健康成长服务。 措施： 1、继续开展午间“十分钟”小岗位劳动，班主任老师必须落实好每个学生的劳动岗位和自己的劳动岗位，建立检查的制度，及时表扬和督促学生，通过身教和言传培养学生一丝不苟的工作态度。通过“扫好地”活动增强学生的个人卫生和集体卫生乃至于社会大环境卫生意识，在活动中规范学生自己的卫生行为，养成良好的卫生习惯。 2、在全校学生中开展“行好礼”规范的礼仪教育活动，做到进出校门行规范队礼，看到老师和同学主动问好或用点头、微笑来示意。见到长辈主动招呼。懂得尊重国旗，敬好队礼。在活动时守序，懂得谦让；在用餐时做到文明、卫生，学会关爱和谦让。在家知道体贴父母，有好东西会分享。 3、开展好“天天练”、“师生书法展示”、“学生作业展示”等活动，在活动使学生养成良好的书写习惯和作业习惯，逐渐培养学生做事踏实、认真工作态度。 4、通过“天天唱”、“孝亲敬老歌”、“快乐晨炼”等活动，在全校师生中掀起“唱好歌”、“跳好舞”等集体活动，让学生在活动中学习，在活动中规范自己的言行，在活动感悟童年的快乐，在活动中懂得合作，学会交往。 5、在全校学生中开展“读好书”活动。注重学生的晨读和午读指导，培养学生良好学习的自觉性和正确的学习方法。 6、不断加强学校少先队建设，继续深化小公民道德建设、“少年雏鹰行动”、“雏鹰争章”、“手拉手，心连心，结