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员工培训的常用考核表格.doc

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员工培训的常用考核表格

                  关于公司员工培训的建议   时至年初,人力资源方面的各项工作也都陆续开展。首当其冲的应是人力资源规划、薪酬体系的建立和完善、公司各级员工的工作技能培训。其中,人力资源规划和薪酬体系的建立是一个需要各部门紧密配合,是一项长期而烦琐的工作,而各级员工的工作技能培训则是依托外部培训机构建立起来的。我公司既然花了大量的时间和资金来做培训,就应该与培训机构充分沟通协调好,使培训达到立竿见影的效果。所以,我想就我目前所能想的几个方面,提出我个人的一些看法:    1、确立培训对象:目前公司的培训力度主要停留在中高层领导及车间班组长的培训上。其实,做为公司整体规划的一部分,培训应该是全方位、多层次、适合每一位员工的培训。也就是说,我们要为不同的工种、不同的岗位量身定做的适合每个人的培训。我们要把培训当成是一种激励机制,这样才能激起人们的培训欲望,工作起来也就有动力了。  2、明确培训目标:针对不同的岗位,我们要确立不同的培训目标。例如:针对基层员工,培训应着重在工作技能方面;针对会计人员,培训应着重会计方面的知识培训;针对销售人员,培训应着重在沟通技巧与法律知识等方面;针对班组长,应注重培养他们执行力和责任感等方面;针对中高层领导,应注重培训他们领导方式、管理技巧以及决策能力等方面。  3、选择合适的培训方案:任何培训,要达到的效果都是要解决实际工作中所遇到的问题。所以在培训过程中,应从实际情况出发,采用情景模拟、案例分析等培训方法,实地采集相关问题并转化为授课课件,分类型分条理的进行解决。这一点可以和培训机构沟通,或由我们提供或由他们亲自调查采集,得出尽可能切合实际的问题,进而选择合适的培训方案。  4、及时对培训效果进行评估:培训最重要的目的就是让受训人员学到切实可行的东西,能用来解决实际工作中所遇到的问题。培训结束后,我们要做的工作是:一、让受训人员写一份培训效果汇报,将在培训过程中所思、所学、所想写下来,并说明怎么将培训所学到的东西应用到实际工作中去,即自己对培训效果做简单的评价;二、考察受训人员经培训后的改变是否有所提高,是否真的将所学到的东西运用到实践中去。  在现代管理中,只有不断的学习、不断的探索才能适应社会的不断发展。培训是方法,效果才是目的。希望公司正确看待培训的多面性,为参加培训的人员提供一定的政策支持,引导人们积极参加公司培训,进而共同进步、不断提高。  如果要想把公司培训当做一项福利或制度来做,还应建立起完善的员工培训制度,以上纯属个人的一点小建议,尚且构不成可落实的实施方案,还望理解。   附表一:  培训效果评估表(内训——由内训师本人填写)   请您保持它的客观和真实性,以帮助我们提高培训的质量,谢谢您的支持!    课程名称:    培训讲师:   培训时间: 年 月 日     1.课程满意度调查:(请用“√”标出你对每条评估内容的分值)  评估内容  5  4    3    2   1  课件准备是否充实             明确阐述讲解内容所涉及范围    于   课  程   内容编排的合理性                 涉及专业知识内容准确性                  课程内容的条理逻辑性                     案例讲解与分析能力                 内容安排上的互动性                 语言表达能力与亲和力                    对听者反应的关注程度                  问题解答清晰度                把握课程进度的能力                  本次课程总体评价              讲师后续需改进建议:                 附表二:    培训效果调查问卷(内训——由培训员工填写)  首先,感谢各位同事在百忙之中来参加本次培训。通过这次培训,是否对您今后的工作有所帮助。为了今后培训工作更好的开展和改进,请您花费五分钟时间认真填写这份调查问卷。再次感谢您对我们工作的支持,您的支持与配合对公司的培训发展非常重要。  一、选择题   1、您认为此次培训的目的明确吗?  A、非常模糊 B、比较模糊 C、一般 D、比较明确 E、非常明确  2、您认为培训师能否将所讲授的内容与实际情况结合起来?   A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好    3、您认为培训内容是否与培训目的一致?  A、不一致 B、有些不一致 C、基本一致 D、比较一致 E、非常一致  4、您认为培训内容对您的理念/知识/管理技能/业务能力方

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