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知道日语 学习方法 　　 1.报读日语学校 　　 2．多做题，容易掌握语法。 3．多说，可以读出正宗的日语。 4．多听，有利于熟悉日语的环境。 5．偶尔找一些小文章背一背，增强语感。 6．多读些日本的文学作品，熟悉日语。 　　 7．多问，不懂的问题及时解决。 　　学日语的用处： 　　 1．留学日本 　　 2．学习礼节 　　 3．丰富自己的知识 　　 4．锻炼记忆力和语言能力 　　 5．使自己成为语言文明的传播者 　　 6．玩GALGAME··· 　　 7．看动漫 　　 为减少字数，有关内容请参见日语学习条目。 语言特性 音韵学 　　讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。 长短元音间的区别很关键，因为???会改变一个词的意思。 　　 辅音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英语中的shoot)和破擦音ch、ts和j（分别如英语中的charge、gutsy和jerk）被当作单辅音。 g的发音通常都如英语game 中的浊辅音，而不是gene中的那种g的发音。 　　与英语一个主要区别是，日语没有重读的重音：每个音节的重音相同。 英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。跟英语一样，日语有一种高低声调的重音系统。 日语中假名的来历　在古代，日本民族只有自己的民族语言，而没有自己的文字。后来，汉文化传入日本，具有文化修养的日本人开始能用汉文记事。 　　到了公元五世纪中叶之后，日本人民创造了用汉字作为表间符号来书写日语的方法。 至八世纪后，这种将汉字作为表间符号的方法已经被普遍采用，日本古代著名的诗歌集《万叶集》就是采用这种书写方法。如日语的“山”，读作“やま”，在《万叶集》中就用“也麻”两个汉字来书写。 “桜”读作“さくら”，就用“散久良”三个汉字来书写。日语中的助词“て、に、を、は”等则用“天、尔、乎、波”等汉字来表示。这种书写方法后来被称为“万叶假名”。但是，用万叶假名式的汉字记事作文十分繁杂， 在此后来慢慢简化，只写汉字楷书的偏旁，如“阿”-“ア”，“伊”-“イ”，“宇”-“ウ”等。另外，柔和的汉字草书适合于书写日本和歌，尤其在盛行用草书书写信件、日记、小说之后，逐渐形成了一种简练流畅、自由洒脱的字体， 如“安”-“あ”，“宇”-“う”等。 　　至此，日本民族终于利用汉字创造了自己的文字。由于这些文字都是从汉字字形假借而来的，因此称为“假名”。根据假名的书写方法不同，取自汉字楷书偏旁的称为“片假名”（カタカナ）， 从汉字草书演变而来的称为“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和印刷都用平假名，片假名通常用来表示外来语和特殊词汇。 　 　例如：これは日本语のテキストです。（译文：这是日语课本） 　　平假名 这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分， 它可以直接构成单词，如例中的“これ”（发音“ko re”注：罗马注音）就是“这个”的意思（相当于英语中的“this”）；の（发音“no”）是“的”的意思， 前面的“は”最后的“です”用在一起表判断，也就是“。…..是。….”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ（这）”和“日本语”。 另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。 　　片假名 “テキスト”是片假名。 片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和小写字母的差别（但它们并不是一回事，只是为了方便你的理解）。 片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。如例中的“テキスト”（发音“te ki su to”）的意思是“课本”，就是从英语单词“text”音译过来的。 　　 此外，日语中还有用源于罗马的拉丁字母来表示日语的方法，称为“罗马字”。 　　罗马字主要多见于人名、地名、机构名等专有名词，并常用于日文电脑输入法。 　　 以下给出现行平假名和片假名的来历。 　　? あ段 い段 う段 え段 お段 あ行 あ安 い以 う宇 え衣 お於 か行 か加 き几 く久 け计 こ己 さ行 さ左 し之 す寸 せ世 そ曾 た行 た太 ち知 つ川 て天 と止 な行 な奈 に仁 ぬ奴 ね祢（mi2） の乃 は行 は波 ひ比 ふ布 へ部 ほ保 ま行 ま末 み美 む武 め女 も毛 や行 や也 （い） ゆ由 （え） よ与 ら行 ら良 り利 る留 れ礼 ろ吕 わ行 わ和 ゐ为 （う） ゑ惠 を远 ん无