学生主题报告 感恩心行动.ppt

一、 对感恩的理解 “乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。（牛津字典） “对父母、 身边人和社会的感谢之情和行为表现。 ”（王庭照） “滴水之恩当以涌泉相报” “投我以木桃, 报之以琼瑶” 部分中专生学生感恩意识缺失的表现： 1.对待父母缺乏感恩之心 “孝悌也者,其为人之本欤” （论语） 2.对待老师缺乏感恩之情 “一个受过教育的人,首先应该通情达理” （林语堂） 3.对国家缺乏感恩之责 “少年富则国家富,少年强则国家强” 感恩父母，品味亲情。水有源，树有根。羊羔跪乳，乌鸦反哺。父爱如山，母爱似海。从呱呱落地的那一天起，我们就无时无刻不在享受着父母的爱。父母的养育之恩，我们应存无尽的感激和报答之心。 感恩生命，珍惜生活。人最宝贵的是生命。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，无比充盈的活力，无可言喻的精神，理应受到膜拜和珍惜。 感恩友情，善待他人。在我们成长过程中，身边总会有朋友相伴。朋友的指引，带自己走过人生的柳暗花明;朋友的帮助，帮自己跨过人生的沟沟坎坎;朋友的患难与共，让自己倍增面对困难的勇气。 感恩社会，学会宽容。感恩社会，让我们懂得付出比索取更容易得到快乐。感恩社会，让我们学会用爱心去回报真情，让这个社会处处都充满温暖。 感恩的心 歌曲欣赏 我来自偶然，像一颗尘土， 有谁看出我的脆弱？ 我来自何方？又情归何处？ 谁在下一刻呼唤我？ 天地虽宽这条路却难走， 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱，我还有多少泪？ 要苍天知道我不认输。 感恩的心，感谢有你，伴我一生， 让我有勇气作我自己。 感恩的心，感谢命运， 花开花落，我一样会珍惜。 也许，你会觉得他们很烦，会觉得他们很 啰嗦，不了解自己 但请不要责怪他们 世界上有一些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候，已不再年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。父母的爱，便是我们无法偿还的… 所以，让我们学会--- 走近父母的方法  １ 多向父母表达你爱他们: 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激；回家和外出主动给父母打招呼。 ２主动承担家务： 适时为父母倒杯茶、削个水果，做力所能及之事。 ３和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 ４ 应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美；多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 感恩父母 感谢你们 把我带到了这个世界 感谢你们 给了我自由的空气 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康 Design By Limm 树说：“来啊，孩子，来爬上我的树干，抓著我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！” 有一天男孩来 到树下 “我不是小孩子了， 我不要爬树和玩耍。” 男孩说: “我要买东西 来玩，我要钱。 你可以给我一些 钱吗？” “真抱歉。”树说，“我没有钱， 我只有树叶和苹果。孩子，拿 我的苹果到城里去卖。这样你 就会有钱，你就会快乐了。” 於是男孩爬到树上，摘下她的 苹果，把苹果通通带走了。 树好快乐。 男孩好久都没有再来…… 树好伤心。 有一天， 男孩回来了， 树高兴得发抖， 她说：“来啊！孩子， 爬上我的树干， 抓著我的树枝荡秋千， 快快乐乐的。” “我太忙，没时间爬树。”男孩说，“我想要一间房子保暖， 我想要妻子和小孩， 所以我需要一间房子。 你可以给我一间房子吗？” “我没有房子。”树说， “森林就是我的房子。不过， 你可以砍下我的树枝去 盖房子，这样你就 会快乐了。” 於是男孩砍下了 她的树枝， 把树枝带走， 去盖房子。 树仍然好快乐。 可是男孩好久都没有再来。 所以当男孩再回来的时候， 树太快乐了， 快乐得几乎说不出话来。 “来啊！孩子。”她轻轻地说， “过来，来玩呀！” “我又老又伤心，玩不动了。”男孩说， “我想要一条船，可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗？” “砍下我的树干去造条船吧！” 树说，“这