第一节 人生角色的转换.docVIP

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  • 2017-12-17 发布于天津
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第八章职业适应教学目标通过本部分学习使学生了解学习与工作的不同学校与职场的区别引导学生顺利适应生涯角色的转换为职业发展奠定良好的基础具体而言一是引导学生了解学校和职场学生和职业人的差别建立对工作环境客观合理的期待在心理上做好进入职业角色的准备实现从学生到职业人的转变二是使学生了解影响职业成功的因素积累相关技能发展良好品质成为合格的职业人教学方法课堂讲授经验分享职场人物访谈实习见习教学内容许多大学生在毕业后都将离开校园进入职场走向社会这无疑将是人生的重大转折他们从此将告别学生身份开始以职业人的面貌

第八章 职业适应 教学目标:通过本部分学习,使学生了解学习与工作的不同、学校与职场的区别,引导学生顺利适应生涯角色的转换,为职业发展奠定良好的基础。具体而言,一是引导学生了解学校和职场、学生和职业人的差别,建立对工作环境客观合理的期待,在心理上做好进入职业角色的准备,实现从学生到职业人的转变;二是使学生了解影响职业成功的因素,积累相关技能,发展良好品质,成为合格的职业人。 教学方法:课堂讲授、经验分享、职场人物访谈、实习见习。 教学内容: 许多大学生在毕业后都将离开校园、进入职场、走向社会,这无疑将是人生的重大转折——他们从此将告别“学生”身份,开始以“职业人”的面貌示人。对初涉职场和社

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