八年级语文下册教学课件(安徽专用)《列夫·托尔斯泰》课件.pptVIP

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` 情景 引入 自主 预习 合作 探究 课堂 小结 4 列夫·托尔斯泰 走近人物 托尔斯泰 情景引入 俄国小说家、评论家、剧作家和哲学家,同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。他是在托尔斯泰这个贵族家族中最有影响力的一位。托尔斯泰著有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》这几部被视作经典的长篇小说,被认为是世界最伟大的作家之一,也是世界文学史上最杰出的作家之一。 托尔斯泰作品剧照 影音欣赏 斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。 代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等;传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。 作者简介 自主预习 郁郁寡欢 检查预习:生字词 愚钝 酒肆 侏儒 黝黑 粗制滥造 藏污纳垢 炽热 锃亮 鬈 髯 (zhū rú) ( yǒu hēi) (jiǔ sì) (yú dùn) (chì rè) (guǎ) (làn) (cáng wū nà gòu) (zèng) (quán) (rán) 尴尬 鹤立鸡群 正襟危坐 禁锢 滞留 器宇 犀利 (xī lì):(武器、言语等)锋利,锐利. (qì yǔ):气概、风度。 (zhì liú):停留不动。 (jìn gù):束缚、限制。 (jīn):理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。 (hè):比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 (gān gà):(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理。 轩昂 颔首低眉 诚惶诚恐 广袤无垠 (mào yín):广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。 (huáng kǒng):惶恐不安。 (hàn):低着头显得很谦卑恭顺的样子。 (xuān áng):形容精神饱满,气度不凡。 1)托尔斯泰须发的特点; 2)托尔斯泰的面部轮廓、结构; 3)进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描写面容表情; 4)托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众的一员; 5)托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望; 6)托尔斯泰犀利的目光; 7)托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情; 8)托尔斯泰眼睛的威力; 9)赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他人生的不幸。 合作探究 面部 突出的特征: 轮廓、结构: 面容表情: 长相: 身材 眼睛 多毛的脸庞、浓密的胡髭 丑陋 可憎 普通(面相、穿戴、职业) 矮小敦实、侏儒 犀利的目光 丰富的感情 眼睛的威力 抑 扬 课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用? 平庸丑陋 大众化 灵魂的高贵,眼睛的精美 是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运 反衬 说明 欲扬先抑 请用以下句式说几句话: 1.托尔斯泰有一张______的脸孔 2.托尔斯泰的脸(长相)给人______的印象 3.从托尔斯泰的身上,可看出他是______的一个俄国人 理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛? 1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基这句话运用夸张恰当地很好地、道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 2.这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活,人间世态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。 3.当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。 这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。 4.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。 写出托尔斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸? 不矛盾。“能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。 `

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