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工商管理课程中的案例教学法探析 巴吾尔江·阿吉别克 新疆大学 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 随着我国经济社会的不断进步, 各个领域在管理经营方面有了空前的进步, 由此, 社会对人才的要求也在不断提升中, 而高校作为人才输出的重要源泉, 对人才, 尤其是经营管理类人才的培养也相应有了更高的要求。案例教学法, 随国外高校的成功实践, 也不断融入了我国高等教育教学方法中, 尤其在工商管理专业教学中, 案例教学成了不可忽略的一部分, 因此正确理解和应用案例教学法成了教师在工商管理课程教学中不可或缺的能力, 据此, 通过对案例教学法及其存在的问题进行分析, 以及对案例教学过程的梳理, 对案例教学法的高效应用提出建议。 关键词： 工商管理; 案例教学法; 传统教学; 1 案例教学法的内涵 案例教学法 (Case Method) , 又称“案例研究法” (Case Studies) 。是指围绕一定的教学目的, 把从实际中收集到的真实案例加以典型化处理, 形成供学院思考、分析和决断的案例, 并通过自我研究和相互讨论的方法, 使学员运用基本理论、知识和技能解决问题, 以提高分析问题和解决问题的工作能力。案例教学法要求学生基于相关的理论知识, 通过分析讨论