《德意电子商务实验室》实验指导书.doc

《德意电子商务实验室》实验指导书 第一章 实验计划 实验目的 通过理论教学使同学们了解电子商务的基本框架及初步应用；通过学生亲自动手实验，使同学们了解电子商务的各流程，并对电子商务的特点和应用领域有感性的认识。 实验要求 1.通过学习使同学们了解电子商务的基本概念； 2.了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务； 3.掌握商务信息的流通方式、企业电子商务； 4.了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区别； 5.了解电子商务与物流之间的关系；及初步了解网站的建设。 6.通过实验，使学生掌握B2C、B2B、C2C的交易模式、物流管理、网上银行网络营销及企业网站的建立等基本操作流程和具体的操作方法。 7.总之，不仅使同学们能掌握电子商务的理论知识，更能在模拟的电子商务实验室中完成操作 走近电子商务 浏览实验： 浏览知名电子商务网站 指导学生浏览几个国内外具有较高知名度的电子商务网站，如： B2C类型网站：美国亚马逊网上书店、我国的卓越网、当当书店…… C2C类型网站：易趣网，雅宝网 B2B类型网站：阿里巴巴（水平类型）、海尔企业间电子商务（垂直类型） G2B类型网站：北京军区物资采购网、上海杨浦区政府采购网 了解电子商务与传统商务模式的区别，电子商务网站与非电子商务网站的区别。 几个具体的网站地址： 美国亚马逊网上书店：/ 当当书店： 卓越网： 易趣网：/ 雅宝网：/ 阿里巴巴：/ 海尔企业间电子商务：/scripts/wgate/bbpstart/! 北京军区物资采购网：/project2/index.htm 上海杨浦区政府采购网：/ 第二章 实验指导 一、学生教学平台操作 实验角色：学生 实验目的：学生初次登录下同，熟悉教学平台的操作内容（资料的下载、查询实验任务内容和实验成绩、修改登录密码）。 实验步骤： 1）学生输入用户名（即学号××××××）和初始密码（123456）； 2）选择“学生”角色登录系统，进入教学平台； 3）在“学习资料”中可以选择老师提供的学习资料进行下载； 4）在“实验任务”中可以查看到任务内容、实验成绩； 选择一个实验任务，点击“任务内容”进入“任务内容一览”，在这里可以查看任务的名称、目的、内容和具体的实验步骤。学生在实验任务完成后须回到本界面来提交“完成任务”。老师才可对该学生的实验情况进行评分。 选择一个“已经完成”状态的实验任务，然后点击“实验成绩”即可查阅老师评的分。 5）在“修改密码”中可以进行密码的修改。 二 电子邮件 电子邮件主要是为学生提供认证邮件，并为学生提供一般的邮件往来等功能。电子邮件模块主要功能：收邮件、发邮件、邮件夹（收件箱、草稿箱、发件箱、垃圾箱）、地址簿、配置、帮助主题。 流程图如下： 实验1 电子邮箱注册 实验角色：学生 实验目的：为本软件系统的角色申请注册电子邮箱 实验步骤： 1）学生点击电子邮件模块。 2）点击“申请注册”，进入申请注册模块，填写用户名、姓名、密码、确认密码，点击“确定”完成注册，电子邮件账号形式为 注册名@ 实验任务： 为配送商申请一个邮件地址“pss×××@” 为供应商申请一个邮件地址“gys×××@” 为经销商申请一个邮件地址“jxs×××@” 为B2C经销商申请一个邮件地址“b2cjxs×××@” 提示： 每个学生帐号都已自动有一个形式为 学号@ 的邮箱；且每个学生只能进入自己帐号登录后申请的邮箱。 2、收邮件 提供邮件的收阅，学生进入收邮件模块便可看到您所收到的电子邮件，并且可以删除您认为已无用的邮件。 在电子邮件首页，在框中填写用户名和密码，点击“确定”进入收邮件页面。 3、发邮件 提供邮件的发送，学生进入发邮件模块建立您所要发的邮件内容，建立完毕后可以保存或发送邮件。 1）点击“发邮件”模块。 2）填写收信人、主题、邮件内容点击“发送”。 提示：收信人旁边有地址簿的选择，方便在群发的时候大量选择地址簿。 4、发件箱、垃圾箱、草稿箱、发件箱、地址簿 5、电子邮箱的配置 流程图如下： 实验2 配置电子邮箱 实验角色：电子邮箱用户 实验目的：进入此模块后根据自己的设定来配置电子邮箱。 实验步骤： 1）点击进入电子邮件/配置，填写显示名称； 2）点击“下一步”，进入邮件地址，确认邮件地址正确后，点击“下一步”； 3）填写用户名和密码，点击保存。完成邮件配置。 三 网上银行 网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统，通过实验了解电子支付账号的申请及支付的过程个人网上银行和企业网上银行的管理。 实验1 企业网上电子银行注册 实验角色：学生，企业网上银行用户 实验目的：为本软件系统的企业角色申请注册网上银行帐户 实验步骤： 1）进入电子银行首页，点击“企业网上银行注册”；