三月春风伴我行主题教育活动方案.docVIP

“三月春风伴我行”主题教育活动方案 为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神，学校决定三月份在全校开展“三月春风伴我行”主题活动，学雷锋活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下： 一、宣传发动：学校于3月5日召开全体师生大会，向学生下发活动倡议书，让学生了解活动的内容、意义及各项评比方案，发动学生积极参与。 二、活动安排： 学雷锋献爱心活动（3月1日——3月30日） 1、各班充分利用活动时间，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的手抄报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。（3—6年级每班选3份作品3月23日交教导处。） 2、出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。 3、学校下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书，号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为规范做起，勤俭节约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式的好少年。 4、班主任教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。 5、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。 三、总结评比： 1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月30日以年级为单位报教导处。 2、在班内评选“文明礼仪标兵”。 3、七至九年级每班级推荐3篇优秀学雷锋活动日记参加学校评选。 4、对全校各班活动情况进行评比。 3月 活动记录 活动时间 3月1日——3月30日 活动地点 武陟县实验中学 参加人 全体学生 活动内容 三月春风伴我行 1、各班充分利用活动时间，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的手抄报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。（3—6年级每班选3份作品3月23日交教导处。） 2、出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。 3、学校下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书，号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为规范做起，勤俭节约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式的好少年。 4、班主任教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。 5、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。 “四月的怀念”主题教育活动方案一、活动目的：四月——革命传统传统教育月；四月五日——清明节，是一个纪念革命先烈节日，更是一缅怀革命先烈的节日。在清明节来临之际，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，为弘扬爱国主义精神，让学生受到爱国主义教育。故拟定此活动方案。二、活动主题： 缅怀革命先烈，弘扬革命精神三、活动时间：4月1日—4月30日四、活动要求： 各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，培养学生形成良好的道德品质。五、活动内容：（一）各班完成“缅怀先烈·铭记历史”的主题黑板报，营造浓厚氛围，在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。检查时间：4月5日（二）组织开展“缅怀先烈”清明扫墓活动，让学生在活动中感受先烈们的吃苦耐劳，亲身体验革命先烈们为了祖国的革命事业所献出的丰功伟绩。时间：4月3日（清明节前）班级：年级全体学生负责人： 七年级（三）召开一次“四月的怀念”主题班队会，年级学生以分享扫墓感受为主。通过班会让明白今天的幸福生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活。 武陟县实验中学 活动记录 活动时间 4月1日——4月30日 活动地点 武陟县实验中学 参加人 全体学生 活动内容 各班完成“缅怀先烈·铭记历史”的主题黑板报，营造浓厚氛围，在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。“劳动五月”主题活动方案 活动宗旨： 为了提升学生的劳动、自理能力，针对我校学生的特点，学校大队部决定在五月开展劳动专题活动月。 活动程序： 一、 宣传动员阶段： 大队部分发“擦擦俱乐部”招募倡议书，各班班主任牵头，对本班同学宣传动员。 二、 活动开展阶段： 1、 练习尝试：学生在“五一”放假期间学习擦的本领，尝试做力所能及的家务劳动。并根据自己的意愿填写俱乐部会