- 3
- 0
- 约1.38千字
- 约 8页
- 2017-12-17 发布于山西
- 举报
4 分式方程(第1课时).pptx
检测反馈 学习新知八年级数学·下 新课标[北师]第五 章 分式与分式方程 4分式方程(第1课时)学 习 新 知问题思考甲、乙两地相距1400 km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9 h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8 倍.(1)你能找出这一问题中的所有等量关系吗?(2)如果设特快列车的平均行驶速度为x km/h,那么x满足怎样的方程?(3)如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需y h,那么y满足怎样的方程?〔解析〕 (1)等量关系包括:乘高铁列车所用的时间+9 h=乘特快列车所用的时间;高铁列车的平均行驶速度=2.8×特快列车的平均行驶速度;乘高铁列车所用的时间=【问题】 上述(2)(3)的两个方程之间有什么共同特点?这种方程我们学过吗?乘特快列车所用的时间=列分式方程为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知七年级同学捐款总额为4800元,八年级同学捐款总额为5000元,八年级捐款人数比七年级多20人,而且两个年级人均捐款额恰好相等.如果设七年级捐款人数为x人,那么x满足怎样的方程?〔解析〕 主要等量关系有:八年级捐款人数=七年级捐款人数+20人.七年级捐款总数=七年级捐款人数×七年级人均捐款额.八年级捐款总数=八年级捐款人数×八年级人均捐款额.七年级人均捐款额=八年级人均捐款额.列方程为分式方程的定义【问题】(1)
您可能关注的文档
- 2年级长方行,正方行。平行四边行.ppt
- 2直线的倾斜角和斜率.ppt
- 3 公式法(第1课时).pptx
- 3 分式的加减法(第1课时).pptx
- 3 分式的加减法(第2课时).pptx
- 3 分式的加减法(第3课时).pptx
- 3 探索三角形全等的条件(第1课时).pptx
- 3 探索三角形全等的条件(第2课时).pptx
- 3 探索三角形全等的条件(第3课时).pptx
- 3 用图象表示的变量间关系(第1课时).pptx
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)