4.4 第3课时 两个一次函数图象的应用.pptVIP

4.4 一次函数的应用 第四章 一次函数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上（BS） 教学课件 第3课时 两个一次函数图象的应用 学习目标 1.掌握两个一次函数图象的应用．（重点） 2.能利用函数图象解决数学问题．（难点） 导入新课 观察与思考 20 0 40 60 80 100 单位:cm 观察下图，你能发现它们三条函数直线之间的差别吗？ 讲授新课 两个一次函数的应用 一 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，根据图意填空： l1 当销售量为2吨时，销售收入＝　　　　元， 2000 销售收入 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系. 销售收入 l1对应的函数表达式是　　　　　　　　， y=1000x l1 x/吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 l2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系 销售成本 　　l2对应的函数表达式是　　　　　　　　. y=500x+2000 l2