中国移动行业信息化应用产品介绍.docVIP

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中国移动行业信息化应用产品介绍

一、校信通 2 背景信息 2 客观现状 2 解决方案 2 应用案例 6 二、银信通: 7 背景信息 7 客观现状 7 解决方案 7 应用案例 9 三、农信通: 10 背景信息 10 客观现状 11 解决方案 11 应用案例 14 四、警务通 14 背景信息 14 客观现状 15 解决方案 15 应用案例 16 五、城管通 17 背景信息 17 客观现状 17 解决方案 17 应用案例 19 一、校信通 背景信息 学生的教育与安全管理一直是全社会关注的焦点,国家对此也非常重视:2004年中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,明确提出“要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来 ”;同年,全国妇联和教育部下发《关于进一步加强家庭教育工作的意见》(妇字〔2004〕40号),强调“充分认识做好家庭教育工作的重要意义”,“做好指导和推进家庭教育的工作”;2006年教育部发布了《中小学幼儿园安全管理办法》(中华人民共和国教育部令第23号),指出“学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人”。 客观现状 对于学校、老师而言,联系手册、家长会等传统的与家长联系沟通的手段,或是缺乏信息的双向互动、或是缺乏针对性和时效性,难以有效满足当前的实际需求;同时,当老师在外时,也需要及时处理教务工作。 对于家长而言,急切希望随时获悉孩子在学习、生活中的情况。但在工作节奏越来越快的今天,传统的联系手段受到了很大的制约,家长希望利用现代化的沟通方式,提高沟通效率,加速信息获取。 对于学生而言,即使身在学校,也希望能够方便、及时地与父母联系;遇到一些需要家长、老师帮助的事情,能够及时地获得帮助。 解决方案 校讯通是中国移动专为解决教师、家长在学生的教育和安全管理方面存在的问题打造的综合解决方案。基于移动终端和无线通信网络,为教师、家长、学生提供无缝沟通方式的移动增值业务。通过教师和家长在学生成长、安全方面的信息沟通,使得学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合,为学生的健康成长、形成良好品行提供了一个良好的环境。 主要应用 【家校互动】: 功能简介:为学校、家长、学生搭建了一个互动交流沟通的平台,通过互动短信,学校可实现及时发送学校通知、传达学校指令、进行短信调研和回访等功能;教师可将学生在校的情况与家长随时进行信息沟通;家长也可将学生在家情况与老师沟通或将教育中遇到的困惑随时向老师请教;学生也可以及时给教师、家长发送留言信息 应用效果:家校互动减轻了教师的工作负担,加强了学校、老师、家长与学生之间的联系,使得学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合,为学生的健康成长、形成良好品行提供了一个良好的环境。 【平安短信】 功能简介:每个学生配备一张学生卡,学生进校和离校时,用学生卡在校园刷卡设备上轻轻一碰即执行刷卡操作,系统将给与该学生绑定的家长的手机发送短信提醒,家长即可获知有关学生到/离校时间等的信息。 应用效果:学生家长通过平安短信,掌握了学生的行踪信息,对学生上学途中安全问题不再担心。 【亲情通话】: 功能简介:学生在校园信息机上摘机后刷卡,校园信息机屏幕显示学生监护人的电话号码(1个或多个),学生选择电话号码后拨出,实现学生与家长的语音沟通。 应用效果:亲情电话满足了住校学生和低年级学生在想念家人时与家人取得联系的实际需求,也是学生在突发情况发生时联系家长的一种有效工具。 【移动教务】: 功能简介:教职工和学生通过手机,随时随地进行移动教务处理或学校内网信息查询。 应用效果:移动教务使得教师不再受到地点的限制,加快了工作进程;提高了工作效率;同时移动教务也让教职工和学生可以方便快捷地获取学校内网信息,节约了时间,提高了工作和学习效率。 应用案例 夏秋之交,台风“卡努”正面袭击我国东南沿海某省,最大风力17级。为了学生的安全起见,该省各地市教育主管部门通过中国移动“校讯通”发出紧急通知,要求9月12日全省除个别地区以外的所有中小学校(含幼儿园)停课一天。很多家长回复了学校的通知,感激之情溢于言表。 “校讯通”在此次抗击“卡努”台风过程中充分发挥了现代信息技术的优势,是传统家校交流工具所无法实现的。许多老师和家长都不无感慨地表示:家校互联让学校和家庭间的沟通完全不受时空限制,真正把平安家校落到实处,确实让学校省心,让家长放心。 背景信息 长期以来,国家都十分重视银行业的信息化建设:1993年,由11个部委组成的国家金卡办以建立银行自动化支付系统及电子货币工程为目的组织了“金卡工程”;2005年4月,中国人民银行联合九部委颁布《关于促进银行卡产业发展的若干意见》;2006年3月,银监会颁布《电

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