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《16 画音乐课件》小学美术浙人美版五年级上册16998.pptVIP

《16 画音乐课件》小学美术浙人美版五年级上册16998.ppt

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《16 画音乐课件》小学美术浙人美版五年级上册16998

1 2 3 4 5 6 7 1 听两段音乐,请分别用线条画出音乐带给你的感觉。 第一段音乐 第二段音乐 太可恶了! 我该怎么办呢? 1 2 3 4 5 6 7 1 请为漫画配音。 漫画的“对话框”发生了怎样的变化? 你又会如何配音呢? 1 2 3 4 5 6 7 1 听“鼓和镲(cha)”的声音,你会怎样表现听到的感觉?(试着画一画) 如果“鼓和镲”由小变大的声音,想一想怎样表现出声音的大小变化?(试着画一画) 1 2 3 4 5 6 7 1 听两段乐曲,说一说你分别会用哪些色彩表现? 1 2 3 4 5 6 7 1 说一说你感觉这幅作品表现了怎样的音乐? 1910 康定斯基(俄罗斯) 第十三号即兴曲(油画) 1 2 3 4 5 6 7 1 蒙德里安(荷兰) 20世纪 百老汇爵士乐(油画) 说一说你感觉这幅作品表现了怎样的音乐? 1 2 3 4 5 6 7 1 说一说下面两幅作品分别用了什么绘画元素表现音乐。 线条表现 色块表现 1 2 3 4 5 6 7 1 说一说下面这幅作品用了哪些绘画元素表现音乐? 1 2 3 4 5 6 7 1 小游戏:听音乐选择对应的作品。 强烈雄壮 柔和平缓 苦闷忧伤 轻松愉快 1 2 3 4 5 6 7 1 试一试: 听老师播放的音乐 ,用色彩表现出音乐的节奏和情感。 1 2 3 4 5 6 7 1 评一评 1.说一说自己是如何表现音乐的节奏、旋律和情感的? 2.从同伴的作品中,你读到了什么? 请同学们将完成的作品贴到黑板上。 【注意:要整齐有序哦!】 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 1 2 3 4 5 6 7 1 同 学 作 品 欣 赏 1 2 3 4 5 6 7 1 东风开过紫藤花(中国画)现代 吴冠中 1 2 3 4 5 6 7 1 现代 林风眠 秋林暮艳 (油画) 1 2 3 4 5 6 7 1 梵高(荷兰) 星月夜(油画) 1 2 3 4 5 6 7 1 Ending…… 艺术是相通的,今天我们学习了如何运用美术语言(点、线、面和色彩的变化)来表现音乐的节奏、旋律和情绪,希望同学们能将这些知识运用到今后的美术作品创作中。 * *

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