《☆小放驴课件》初中音乐人音版八年级上册34967.pptVIP

由于农民们对能帮助他们劳动、生活的驴子都十分喜爱，所以在他们民间的歌舞艺术形式中也加入了驴子的角色。在河北就有这样一个艺术形式的的民间“地秧歌”，俗称“跑驴”。多在春节等喜庆节日上表演。 下面我们一起来欣赏一段《跑驴》。 初听《小放驴》 乐曲有什么特点？ 主奏乐器是什么 ？ 河北民歌的基本特点 乐曲旋律热烈欢快，豪爽奔放，音乐线条诙谐流畅，口语化、随意性、歌唱性很强。 主奏乐器 管子有大、中、小三种。小管音色高亢明亮，宜表现活泼、热烈的旋律；中管比小管低八度；大管音色深沉、浑厚、略带凄怆，长于抒情性描绘。 管子 主奏乐器 唢呐又称喇叭，音色明亮，音量大。小唢呐又称海笛。 唢呐 河北吹歌 以吹管乐器为主，打击乐器为辅，用吹奏的方式来表现当地民歌和戏曲唱腔，故名吹歌。 《小放驴》就是河北吹歌。 一个阳光明媚的早晨，农夫吆喝了一声，带着两头出游了，驴子们非常开心，一路上你一句我一句的聊着。 （注意听辨出两只驴子的声音，它们开心的聊天，一问一答） “句句双”、“学舌” 乐曲的句子或长或短地重复现象称之为“句句双”。?　 在民间，人们把这种一问一答、一领众和的演奏形式叫作“学舌”。 接下来我们往下听，听听这一段音乐的速度、音高有没有发生变化，想像下这两头驴子又发生了什么故事呢？ 节奏变得急促，音调也提高了，原来是两头驴吵起来了，乐曲中出现很多的长音，仿佛听到两只驴头顶着头在僵持着。 农夫走过来了，我们接下去听，两只驴子你一句我一句的是如何为自己辩解的。 “句句双”、“学舌”在此段音乐中尤为明显。 我们来听下最后一段，农夫是怎么解决这个矛盾的。 我们在这段仿佛听到了农夫轮流在劝说两头驴子，驴子们也意识到了自己的错误，都抢着你一句我一句的说是自己的错。最后在热烈欢快的音乐中一起回家了。