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婴幼儿呼吸系统的特点及保育
婴幼儿呼吸系统的特点及预防 婴幼儿呼吸系统的特点及保育 鼻腔的特点及保育 一、鼻腔 特点:鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻 塞,鼻腔堵塞后导致用口呼吸。 保育: 用正确的方法擦鼻涕: 1、影响婴幼儿的睡眠和进食。 2、易给病菌造成入侵的条件,易引起鼻炎、扁桃体炎、喉炎等。 3、长时间用口呼吸,会引起上唇翘起,开唇露齿。 4、因呼吸浅,肺部扩张不全,可致“漏斗胸”。 5、吃饭时忙于喘气,则“囫囵吞枣”,日久消化不良,易患贫血。 6、氧气和营养供应不足,身心发育均受影响。 张口呼吸的危害 不要养成在脸上和鼻孔乱抠的习惯 不要养成在脸上和鼻孔乱抠的习惯,因为面部、口、鼻 周围的皮肤血管很丰富, 静脉与颅内静脉相通。面部长疖 子一定不能挤压,以免细菌挤进静脉,进入颅内,引起感染,危害生命。 鼻易出血区特点: 在鼻中隔的前下方,鼻粘膜柔嫩,血管密集,表浅。 保育方法: 鼻出血处理方法: 1﹑安慰婴幼儿不要紧张,让婴幼儿安静坐下,用口呼吸, 头略向前低,防止血液逆流进入口腔咽喉。 2 ﹑捏住鼻翼10分钟。 3 ﹑用湿毛巾冷敷鼻部和前额。 4 ﹑若不能止血,可用纱布卷、消毒药棉等塞鼻。 5 ﹑止血后短时间内不可用力揉搓鼻腔,不可捏鼻,也不做剧烈运动,避免再出血。 6 ﹑如无法止血或经常出血,应去医院检查治疗。 耳咽管的特点及保育特点 耳咽管短、粗、平直,易患中耳炎。 保育方法: 鼻塞时应按正确的方法擤鼻涕,避免过于用力。 喉腔的特点及保育 一、会厌软骨特点:会厌软骨反应迟钝。在吃饭时说笑哭泣,食物容易呛入气管,造成气管异物而危及生命。 保育方法: 1、吃饭时,让婴幼儿安静进食; 2、玩耍时,嘴里不能含有食物; 3、晨检时要检查幼儿口袋,避免幼儿将小玩具、食物带入教室,防止异物进呼吸道。 二、声带特点:幼儿的声带短、薄。 保育方法: 1.不要让婴儿长时间大声哭喊。如不注意,久而久之,会影响声带的发育。 2.制止幼儿大声喧哗。 3.不要让幼儿迎风唱歌和歌后喝冷饮。 4.孩子唱歌和朗诵的音量都不应该过强,时间也不应 该过长。 5.注意饮食卫生,尽量不食用对发声器官有刺激性的 食物。 喉腔的特点及保育 喉腔的特点及保育 三、气管与支气管特点 学前儿童的气管、支气管管腔较成人狭窄,软骨柔软,肌肉发育不完善,缺乏弹力组织,粘膜血管丰富,黏液腺分泌不足而较干燥,粘膜纤毛运动差,不能很好排除微生物及黏液,因而容易引起感染,导致呼吸道狭窄而发生阻塞现象。 保育方法: 1.要注意避免接触感染源。室内要注意清洁卫生,要经常开窗换气,保持室内空气新鲜。 2.要注意加强身体抵抗力。一是通过被动免疫,即预防接种来提高抵抗力,二是要提高主动免疫能力,如注意营养,增强体质,进行日光浴,空气浴等。 3.要注意对引起疾病的诱因进行控制,要根据天气变化适当穿衣。 喉腔的特点及保育 四、肺的特点 学前儿童肺弹力组织发育较差,血管丰富。整个肺脏含血多,含 气少,肺间质发育旺盛,肺泡数量较少,因而感染时容易导致黏液阻 塞,并易引起肺不张、肺气肿及肺淤血。 保育方法: 1.净化空气:首先要注意室内通风,尽量少带孩子去人多、通风不好 的公共场所 。 2.接种疫苗:接种疫苗可以起到很好的预防作用。 3.预防感冒:在感冒的流行季节,体质较弱的孩子要尽早预防。 4.饮食调理:秋冬季干燥,要给宝宝多补充水分和润肺的食物。 幼儿呼吸系统保护总结 1﹑培养婴幼儿呼吸系统的良好习惯:用鼻呼吸; 2﹑掌握正确的擦鼻涕及擤鼻涕方法; 3﹑不随地吐痰; 4﹑不蒙头睡觉;不乱挖鼻孔; 5﹑开窗通风,保持室内空气新鲜; 6﹑保护婴幼儿的“金嗓子”。 如何预防幼儿呼吸道传染病 1.良好的卫生习惯 呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病 原,有可能通过手接触分泌物,传染给您的宝宝,因此特别强调注 意手的卫生,出入公共场所后回到家中,最好要洗手、换衣物再去 接触婴幼儿,以保护宝宝免受感染。 2.让宝宝多饮水 多饮水,有利于排尿和发汗,使体内的毒素和热量尽快排出,帮助 宝宝预防发热。 3.注意宝宝的保暖 一定要根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。也 不可穿得太多,这样会压迫孩子的身体,使其活动受限,影响消 化,衣着以脊
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