建筑工程系实践教学环节管理办法 - 衢州学院.doc

建筑工程学院实践教学环节管理办法 实践教学是教学的重要环节，包括课程设计、实习、实验、实训、毕业设计（论文）、专题研究等。为了提高我院实践教学的质量，确保实践教学达到教学目标，经讨论制定本办法。 校外实习 总则 校外实习包括认识实习、生产实习、工程管理实习、写生实习、毕业实习、顶岗实习。 实习环节要在教学计划中体现，时间安排适当，要有科学的教学大纲，实习目的明确。 实践教学组织工作由学生所在专业的教研室主任负责。班主任应协助做好组织工作。 实习以安全第一，要安排时间对学生的进行安全教育。 实习材料要及时汇总整理，原始材料由教研室存档，统计、总结等其它材料由办公室存档。 实习安排 实习安排由专人指导，指导教师必须是校外实习指导教师名单中的，原则上每班安排指导教师不少于1名。校外实习指导教师名单每学年由教研室和实践办共同提出，经学院主管院长批准并报实践办备案。 实习指导教师要在实习前1周安排好实习工地，每个实习工地都必须经过考察，并填写实习工地概况表（附件2），报专业教研室、实践办审批。实习工地应优先选用实习基地单位的工程项目。 实习指导教师要提前编制实习任务书，任务书包含实习目的、实习要求、考核方式、实习安排、学生分组名单。实习安排要通知到相关学生。 实习学生要分组，每组不超过10人，指定1人为组长。生产实习、工程管理实习可按实习工地分组。实习小组组长负责学生考勤工作。 学生申请校外独自进行实习，要提前3天按规定办好相关手续。各教研室应安排专人负责联系与指导。 实习前指导导教师应协同学院办公室做好实习交通的安排。 实习指导 实习指导主要由实习指导老师完成，必要时聘请对工程熟悉的工程人员讲解。实习指导教师必须按要求填写实习指导记录表（附件3）。 实习指导教师必须每天到工地，了解学生实习情况，解决学生实习中遇到的问题，并做好与实习工地的沟通工作。 实习指导教师必须熟悉工地，了解项目的先进施工方法和使用的新材料。 实习指导要将理论教学与实践教学相结合，主要介绍讲解工程概况、工程特点、采用的新工艺、新材料等。 实习指导教师要积极回答学生提出的问题，引导学生思考问题、解决问题，激发学生学习积极性。 实习总结 实习结束后，指导教师应及时完成总结表（附件4），客观地反映实习情况，对实习组织、内容、实习效果作出评价，对以后类似实习提出建议。 如果实习是通过我院校外实习基地完成的，需填写校外实习基地使用表（附件5）。 每学期末各教研室应填写实践教学环节统计表（附件6）。 工作量计算办法 实习指导教师负责实习动员、任务书的下达，实习工地的讲解，批改实习日记，考核实习纪律，评定实习成绩。 协调教师协助完成工地联系、现场指导，协助主任课教师做学生管理工作。 年轻教师必须跟队实习完某一专业的实习后才可以担任实习指导教师，跟队教师协助指导教师做好学生管理工作。 实习工作量以实习指导教师为主，协助教师工作量可适当考虑.。认识实习由指导教师主讲，每半天按2课时另计。 以上实习安排一人作为联系交通，日常事务管理等。不计工作量，只发实习补贴。 随队实习教师发实习补贴，不计工作量。 结算实习补贴时，必须上交所有实习资料，由教学秘书验收后并在结算单签字，再经院长签字方可报销。实习结算单应包括实习讲课费（外请）、实习补贴、午餐费、学生补贴、交通费等。 衢州学院建筑工程学院办公室、实践办 2010.10.18 附件2 实习工地概况一览表 实习名称 实习时间 项目名称 项目地点 实习基地 项目联系人（电话） 实 习 工 地 概 况 （包含工程概况、施工进度、现场管理等） 指导教师（签名）： 年 月 日 审 批 意 见 教研室主任（签名）： 年 月 日 审 批 意 见 实践办主任（签名）： 年 月 日 此表每工地一份，实习任务书下达前完成。 附件3： 校外实习指导记录表 指导教师： 时间： 年 月 日 实习名称 实习班级 实习地点 实习基地名称 实习联系人（电话） 指 导 主 要 内 容 学生考勤 学生签名 此表每2天填一次，不同指导教师应分别填写。 附件4 衢州学院建筑工程学院实习总结表 实习名称 专业班级 实习地点 实习时间 指导老师 协助教师 实习总结（实习组织、内容、实习效果）： 教研室主任（签名） 附件5： 校外实习、实训基地使用情况表 实习基地名称 实习名称 实习专业 实习时间 年 月 日~ 年 月 日 实习人数 基地使用情况、接待安排、学生组织 是否满足教学要求 教研组长（签名