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- 2017-12-18 发布于福建
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高中学习资料
* 第四章 保护生存环境 第二节 爱护水资源 阅读并思考: 1、20世纪50年代,日本出现了水俣病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解释致病的原因吗? 2、2003年5月28日~6月2日,渤海辽东湾的葫芦岛海域接连发生两起赤潮,你知道赤潮是怎样形成的吗?它有什么危害? 3、有关水体污染的事件,你知道的还有哪些呢? 4、对于水质的改善,你能提出哪些应对措施呢?除教材所提及的,你所了解的还有哪些方法呢? 地球上70%都是水,但是淡水只占全球储水量的2.53%,而其中冰川和雪覆盖的冻土层中的水难以利用,可利用的淡水就只有其中30.4%。我国的总水量居全世界第六位,但由 于人口众多,人均占水量居世界第八十几位,在加上人为的污染,那么可以利用的 水资源就少之又少了,因此 有人预言21世纪的水对人类 的重要性,将如同20世纪的 石油一样,成为决定国家富 裕程度的珍贵商品! 一、重要的水资源 二、水体污染的类型 1、重金属污染 成分:主要包括汞(Hg)、镉(Cd)、铅(Pb)和铬 (Cr)等; 来源:主要来自化工、冶金、电子电镀的行业排出 的废水; 危害:(1)水中的重金属污染物可以通过水中的食物链被富集,进入人体,引起人体急性或慢性中毒; (2)某些污染物可以被微生物转化为毒性更 大的有机化合物,如: HgCl2 + CH4 === CH3HgCl +
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