2018届高三数学第42练高考大题突破练_数列.docVIP

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2018届高三数学第42练高考大题突破练_数列

第42练 高考大题突破练——数列 训练目标 (1)数列知识的综合应用;(2)中档大题的规范练. 训练题型 (1)等差、等比数列的综合;(2)数列与不等式的综合;(3)数列与函数的综合; (4)一般数列的通项与求和. 解题策略 (1)将一般数列转化为等差或等比数列; (2)用方程(组)思想解决等差、等比数列的综合问题. 1.设数列{an}的前n项和为Sn.已知2Sn=3n+3. (1)求{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn. 2.已知数列{an}是递增的等比数列,且a1+a4=9,a2a3=8. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设Sn为数列{an}的前n项和,bn=,求数列{bn}的前n项和Tn. 3.已知数列{an}的各项均为正数,Sn是数列{an}的前n项和,且4Sn=a+2an-3. (1)求数列{an}的通项公式; (2)已知bn=2n,求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn的值. 4.在数列{an}中,a1=,其前n项和为Sn,且Sn=an+1-(n∈N*). (1)求an,Sn; (2)设bn=log2(2Sn+1)-2,数列{cn}满足cn·bn+3·bn+4=1+(n+1)(n+2)·2bn,数列{cn}的前n项和为Tn,求使4Tn2n+1-成立的最小正整数n的值. 5.已知函数f(x)满足f(x+y)=f(x)·f(y)且f(1)=. (1)当n∈N*时,求f(n)的表达式; (2)设an=n·f(n),n∈N*,求证:a1+a2+a3+…+an2; (3)设bn=(9-n),n∈N*,Sn为{bn}的前n项和,当Sn最大时,求n的值. 答案精析 1.解 (1)因为2Sn=3n+3, 所以2a1=3+3,故a1=3, 当n1时,2Sn-1=3n-1+3, 此时2an=2Sn-2Sn-1=3n-3n-1=2×3n-1, 即an=3n-1, 显然a1不满足an=3n-1, 所以an= (2)因为anbn=log3an,所以b1=, 当n1时,bn=31-nlog33n-1=(n-1)·31-n, 所以T1=b1=. 当n1时,Tn=b1+b2+b3+…+bn=+[1×3-1+2×3-2+3×3-3+…+(n-1)×31-n], 所以3Tn=1+[1×30+2×3-1+3×3-2+…+(n-1)×32-n], 两式相减,得2Tn=+(30+3-1+3-2+3-3+…+32-n)-(n-1)×31-n =+-(n-1)×31-n =-, 所以Tn=-. 经检验,n=1时也适合. 综上可得Tn=-. 2.解 (1)由题设知a1·a4=a2·a3=8. 又a1+a4=9,可解得或(舍去). 由a4=a1q3得公比q=2, 故an=a1qn-1=2n-1(n∈N*). (2)Sn==2n-1, 又bn===-, 所以Tn=b1+b2+…+bn =++…+=- =1-. 3.解 (1)当n=1时,a1=S1=a+a1-. 解得a1=3.又∵4Sn=a+2an-3,① 当n≥2时,4Sn-1=a+2an-1-3.② ①-②,得4an=a-a+2(an-an-1), 即a-a-2(an+an-1)=0. ∴(an+an-1)(an-an-1-2)=0. ∵an+an-10,∴an-an-1=2 (n≥2), ∴数列{an}是以3为首项,2为公差的等差数列. ∴an=3+2(n-1)=2n+1. (2)Tn=3×21+5×22+…+(2n+1)·2n,③ 2Tn=3×22+5×23+…+(2n-1)·2n+(2n+1)2n+1,④ ④-③,得 Tn=-3×21-2(22+23+…+2n)+(2n+1)2n+1 =-6+8-2·2n+1+(2n+1)·2n+1 =(2n-1)2n+1+2. 4.解 (1)由Sn=an+1-,得Sn-1=an-(n≥2), 两式作差得an=an+1-an,即2an=an+1(n≥2),∴=2(n≥2), 由a1=S1=a2-=,得a2=1,∴=2, ∴数列{an}是首项为,公比为2的等比数列. 则an=·2n-1=2n-2,Sn=an+1-=2n-1-. (2)bn=log2(2Sn+1)-2=log22n-2=n-2, ∴cn·bn+3·bn+4=1+(n+1)(n+2)·2bn, 即cn(n+1)(n+2)=1+(n+1)(n+2)·2n-2, ∴cn=+2n-2 =-+2n-2, ∴Tn=(-)+(-)+…+(-) +(2-1+20+…+2n-2) =-+ =--+2n-1 =2n-1-. 由4Tn2n+1-, 得4(2n-1-)2n+1-. 即,n2 014. ∴使4Tn2n+1-成立的最小正整数n的值为2 015.

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