2018年高考数学二轮复习第二部分高考22题各个击破专题五立体几何5.3.2空间中的垂直夹角及几何体的体积课件文.pptVIP

* * 5.3.2 空间中的垂直、夹角及几何体的体积 -*- 垂直关系的证明 例1(2017北京,文18)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点. (1)求证:PA⊥BD; (2)求证:平面BDE⊥平面PAC; (3)当PA∥平面BDE时,求三棱锥E-BCD的体积. -*- (1)证明 因为PA⊥AB,PA⊥BC,所以PA⊥平面ABC. 又因为BD?平面ABC,所以PA⊥BD. (2)证明 因为AB=BC,D为AC中点,所以BD⊥AC. 由(1)知,PA⊥BD,所以BD⊥平面PAC. 所以平面BDE⊥平面PAC. (3)解 因为PA∥平面BDE,平面PAC∩平面BDE=DE,所以PA∥DE. 因为D为AC的中点, 解题心得从解题方法上讲,由于线线垂直、线面垂直、面面垂直之间可以相互转化,因此整个解题过程始终沿着线线垂直、线面垂直、面面垂直的转化途径进行. -*- 对点训练1(2017全国Ⅲ,文19)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD. (1)证明:AC⊥BD; (2)已知△ACD是直角三角形,AB=BD,若E为棱BD上与D不重合的点,且AE⊥EC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比. -*- 解 (1)取AC的中点O,连接DO,BO. 因为AD=CD,所以AC⊥DO. 又由于△ABC是正三角形,所以AC⊥BO. 从而AC⊥平面DOB,故AC⊥BD. -*- (2)连接EO. 由(1)及题设知∠ADC=90°,所以DO=AO. 在Rt△AOB中,BO2+AO2=AB2. 又AB=BD,所以BO2+DO2=BO2+AO2=AB2=BD2,故∠DOB=90°. 故E为BD的中点,从而E到平面ABC的距离为D到平面ABC的距离的 ,四面体ABCE的体积为四面体ABCD的体积的 ,即四面体ABCE与四面体ACDE的体积之比为1∶1. -*- 平面图形的折叠问题 例2如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△DEF的位置. (1)证明:AC⊥HD; -*- (1)证明 由已知得AC⊥BD,AD=CD. 由此得EF⊥HD,EF⊥HD,所以AC⊥HD. 故OD⊥OH. 由(1)知AC⊥HD,又AC⊥BD,BD∩HD=H, 所以AC⊥平面BHD,于是AC⊥OD. 又由OD⊥OH,AC∩OH=O, 所以,OD⊥平面ABC. -*- 解题心得平面图形经过翻折成为空间图形后,原有的性质有的发生变化,有的没变.一般地,在翻折后还在一个平面上的性质不发生变化,不在同一个平面上的性质可能发生变化.解决这类问题就是要根据这些变与不变,去研究翻折以后的空间图形中的线面关系和各类几何量的度量值,这是化解翻折问题的主要方法. -*- 对点训练2(2017宁夏银川二模,文19)如图1,菱形ABCD的边长为12,∠BAD=60°,AC交BD于点O.将菱形ABCD沿对角线AC折起,得到三棱锥B-ACD,点M,N分别是棱BC,AD的中点,且DM=6 . (1)求证:OD⊥平面ABC; (2)求三棱锥M-ABN的体积. -*- (1)证明 ∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,OD⊥AC. 在△ADC中,AD=DC=12,∠ADC=120°,则OD=6. ∵OD2+OM2=MD2,∴DO⊥OM. ∵OM,AC?平面ABC,OM∩AC=O, ∴OD⊥平面ABC. -*- (2)解 取线段AO的中点E,连接NE. ∵N是棱AD的中点, 由(1)得OD⊥平面ABC,∴NE⊥平面ABC. 在△ABM中,AB=12,BM=6,∠ABM=120°, -*- 几何体中的作图问题 例3如图,已知正三棱锥P-ABC的侧面是直角三角形,PA=6.顶点P在平面ABC内的正投影为点D,D在平面PAB内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G. (1)证明:G是AB的中点; (2)在图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积. -*- (1)证明 因为P在平面ABC内的正投影为D, 所以AB⊥PD. 因为D在平面PAB内的正投影为E,所以AB⊥DE. 所以AB⊥平面PED,故AB⊥PG. 又由已知可得,PA=PB,从而G是AB的中点. (2)解 在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC内的正投影. 理由如下:由已知可得PB⊥PA,PB⊥PC, 又EF∥PB,所以EF⊥PA,EF⊥PC. -*- 因此EF⊥平面PAC,即点F为E在平面PAC内的正投