课时训练16数学归纳法.docVIP

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课时训练16数学归纳法.doc

课时训练16 数学归纳法 1.若k棱柱有f(k)个对角面,则k+1棱柱的对角面的个数为(  ). A.f(k)+k-1 B.f(k)+k C.f(k)+k+1 D.f(k)+k-2 解析:由k棱柱到k+1棱柱,底面对角线增加k-2+1=k-1条,∴增加了(k-1)个对角面. 答案:A 2.一个关于自然数n的命题,如果验证n=1时命题成立,并在假设n=k(k≥1)时命题成立的基础上,证明了n=k+2时命题成立,那么综合上述说法,可以证明对于(  ). A.一切自然数命题成立 B.一切正奇数命题成立 C.一切正偶数命题成立 D.以上都不对 答案:B 3.设f(n)=+…+(n∈N*),则f(n+1)-f(n)=(  ). A. B. C. D. 解析:f(n+1)-f(n)=+…++…+. 答案:D 4.用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n·1·3…(2n-1)时,由k增加到k+1时,可两边同乘一个代数式,它是(  ). A.2k+2 B.(2k+1)(2k+2) C. D.2(2k+1) 解析:当n=k(k∈N*)时,左边为(k+1)(k+2)…(k+k); 当n=k+1时,左边为(k+1+1)·(k+1+2)·…·(k+1+k-1)·(k+1+k)·(k+1+k+1), 则左边应增乘的式子是=2(2k+1). 答案:D 5.某个命题与自然数n有关,若n=k(k∈N)时该命题成立,那么可推得n=k+1时该命题也成立.现已知当n=5时该命题不成立,那么可推得(  ). A.当n=6时该命题不成立 B.当n=6时该命题成立 C.当n=4时该命题不成立 D.当n=4时该命题成立 解析:由反证法可知当n=4时该命题不成立,因为若n=4时该命题成立,必将推得n=5时该命题成立,这与已知矛盾. 答案:C 6.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:“当f(k)≥k2成立时,总可推出f(k+1)≥(k+1)2成立”,那么,下列命题总成立的是(  ). A.若f(3)≥9成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k2成立 B.若f(5)≥25成立,则当k≤5时,均有f(k)≥k2成立 C.若f(7)49成立,则当k≥8时,均有f(k)k2成立 D.若f(4)=25成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k2成立 解析:对于A项,f(3)≥9,加上题设可推出当k≥3时,均有f(k)≥k2成立,故A项错误. 对于B项,要求逆推到比5小的正整数,与题设不符,故B项错误. 对于C项,没有奠基部分,即没有f(8)≥82,故C项错误. 对于D项,f(4)=25≥42,由题设的递推关系,可知结论成立,故选D项. 答案:D 7.用数学归纳法证明+…+(n∈N*),假设当n=k时不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是    .? 答案:+…+ 8.(2012河南安阳高二期末)已知Sn=1++…+(n∈N*,n1),用数学归纳法证明1+(n∈N*,n1). 证明:(1)当n=2时,左边==S4=1+,右边=1+=2,左边右边,不等式成立. (2)假设当n=k(k≥2)时,不等式成立, 即=1++…+1+, 则当n=k+1时,左边==1++…++…+ 1++…+ 1+ =1+=1+=右边, 即n=k+1时,不等式也成立. 综合(1)(2)可知,不等式成立. 9.数列{an}满足Sn=2n-an(n∈N*). (1)计算a1,a2,a3,a4,并由此猜想通项公式; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想. 解:(1)当n=1时,S1=2-a1, ∴a1=1,同理可推得a2=,a3=,a4=,猜想an=. (2)Sn=2n-an, 当n≥2时,Sn-1=2(n-1)-an-1, 可得当n≥2时,an=Sn-Sn-1=1+an-1, ①当n=1时,a1=1满足a1==1. ②假设当n=k时,ak=成立, 则当n=k+1时, ak+1=1+ak=1+·=1+, 当n=k+1时,公式也成立. 由①②知,an=对一切n∈N*恒成立. 10.(2012山东高三模拟)已知当n∈N*时,Sn=1-+…+,Tn=+…+. (1)求S1,S2及T1,T2; (2)猜想Sn与Tn的大小关系,并用数学归纳法证明. 解:(1)S1=1-,S2=1-, T1=,T2=. (2)猜想:Sn=Tn(n∈N*), 即1-+…++…+(n∈N*). 下面用数学归纳法证明: ①当n=1时,已证S1=T1; ②假设当n=k时,Sk=Tk(k≥1,k∈N*)成立, 即1-+…++…+.则Sk+1=Sk+=Tk+ =+…+ =+…+ =+…+=Tk+1. 由①②可知,对任意n∈N*,Sn=Tn都成立.

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