新课标2018届高考数学二轮复习第一部分思想方法研析指导思想方法训练4转化与化归思想理.docVIP

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  • 2017-12-18 发布于河北
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新课标2018届高考数学二轮复习第一部分思想方法研析指导思想方法训练4转化与化归思想理.doc

新课标2018届高考数学二轮复习第一部分思想方法研析指导思想方法训练4转化与化归思想理

思想方法训练4 转化与化归思想 能力突破训练 1.已知M={(x,y)|y=x+a},N={(x,y)|x2+y2=2},且M∩N=?,则实数a的取值范围是(  )                  A.a2 B.a-2 C.a2或a-2 D.-2a2 2.若直线y=x+b被圆x2+y2=1所截得的弦长不小于1,则b的取值范围是(  ) A.[-1,1] B. C. D. 3.设P为曲线C:y=x2+2x+3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为,则点P横坐标的取值范围为(  ) A. B.[-1,0] C.[0,1] D. 4.设a=(sin 17°+cos 17°),b=2cos213°-1,c=,则a,b,c的大小关系是(  ) A.cab B.acb C.bac D.cba 5.已知定义在实数集R上的函数f(x)满足f(1)=3,且f(x)的导数f(x)在R上恒有f(x)2(xR),则不等式f(x)2x+1的解集为(  ) A.(1,+∞) B.(-∞,-1) C.(-1,1) D.(-∞,-1)(1,+∞) 6.已知函数f(x)=ax3+bsin x+4(a,bR),f(lg(log210))=5,则f(lg(lg 2))=(  ) A.-5 B.-1 C.3 D.4 7.在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2=4上有且只有四个点到直线12x-5y+c=0的距离为1,则实数c的取值范围是     .? 8.(2017四川适应性测试)已知函数f(x)=2x-2-x,若不等式f(x2-ax+a)+f(3)0对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是     .? 9.若对于任意t[1,2],函数g(x)=x3+x2-2x在区间(t,3)内总不为单调函数,求实数m的取值范围. 10.已知函数f(x)=x3-2ax2-3x. (1)当a=0时,求曲线y=f(x)在点(3,f(3))处的切线方程; (2)已知对一切x(0,+∞),af(x)+4a2x≥ln x-3a-1恒成立,求实数a的取值范围. 思维提升训练 11.已知抛物线y2=4x的焦点为F,点P(x,y)为抛物线上的动点,又点A(-1,0),则的最小值是(  ) A. B. C. D. 12.设F1,F2分别是双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点P,使()·=0,O为坐标原点,且||=|,则该双曲线的离心率为(  ) A.+1 B. C. D. 13.若函数f(x)=x2-ax+2在区间[0,1]上至少有一个零点,则实数a的取值范围是     .? 14.已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2,若?xR,f(x)0或g(x)0,则m的取值范围是     .? 15.已知函数f(x)=eln x,g(x)=f(x)-(x+1)(e=2.718……). (1)求函数g(x)的极大值; (2)求证:1++…+ln(n+1)(nN*). 参考答案 思想方法训练4 转化与化归思想 能力突破训练 1.C 解析M∩N=?等价于方程组无解. 把y=x+a代入到方程x2+y2=2中,消去y, 得到关于x的一元二次方程2x2+2ax+a2-2=0, 由题易知一元二次方程无实根,即Δ=(2a)2-4×2×(a2-2)0, 由此解得a2或a-2. 2.D 解析由弦长不小于1可知圆心到直线的距离不大于,即,解得-b 3.A 解析设P(x0,y0),倾斜角为α,0≤tanα≤1,y=f(x)=x2+2x+3,f(x)=2x+2, 0≤2x0+2≤1,-1≤x0≤-,故选A. 4.A 解析a=sin(17°+45°)=sin62°, b=cos26°=sin64°,c=sin60°,∴cab. 5.A 解析设F(x)=f(x)-2x-1,则F(x)=f(x)-20,得F(x)在R上是减函数. 又F(1)=f(1)-2-1=0,即当x1时,F(x)0,不等式f(x)2x+1的解集为(1,+∞),故选A. 6.C 解析因为lg(log210)+lg(lg2)=lg(log210×lg2)=lg=lg1=0,所以lg(lg2)=-lg(log210). 设lg(log210)=t,则lg(lg2)=-t.由条件可知f(t)=5,即f(t)=at3+bsint+4=5,所以at3+bsint=1,所以f(-t)=-at3-bsint+4=-1+4=3. 7.(-13,13) 解析若圆上有四个点到直线的距离为1,则需圆心(0,0)到直线的距离d满足0≤d1. d=, ∴0≤|c|13,即c(-13,13). 8.(-2,6) 解析f(x)=2x-2-x为奇函数且在R上为增函数, 所以f(x2-ax+a)+f(3)0?f(x2-ax+a)-f(3)

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