新课标2018届高考物理二轮复习专题整合高频突破专题一力与运动2力与物体的直线运动课件.pptVIP

-*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 (2)木板A向左匀加速的位移x2=x1+1 m=4 m时小物块B离开木板A,小物块B从轻放到木板A上开始至离开木板A的过程,恒力F对木板A所做的功W=-Fx1+Fx2=32 J。 研究木板A向左的匀加速过程,对木板A应用牛顿第二定律得 F-μ(m0+m)g=m0a2 解得a2=2 m/s2 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 拓展训练3 (2017·青海西宁联考)如图所示,有一长度x=1 m、质量m0=10 kg 的平板小车,静止在光滑的水平面上,在小车一端放置一质量m=4 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.25,要使物块在2 s内运动到小车的另一端,求作用在物块上的水平力F是多少?(g取10 m/s2) 答案 16 N -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 解析 小车和物块的运动情况如图所示,在物块运动到小车右端的过程中,小车发生的位移为x1,物块发生的位移为x2,取向右为正,以小车为研究对象,由牛顿第二定律得 -*- 1 2 3 4 5 6 1.若货物随升降机运动的v-t图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是(　　) B -*- 1 2 3 4 5 6 2.如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻质弹簧的两端,已知弹簧的原长为l,劲度系数为k。现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为(　　) C -*- 1 2 3 4 5 6 3.(多选)(2016·全国Ⅱ卷)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。已知两车在t=3 s时并排行驶,则(　　) ? A.在t=1 s时,甲车在乙车后 B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m BD -*- 1 2 3 4 5 6 4.(多选)(2017·广东深圳一模)如图所示,质量为m0的木板放在光滑的水平面上,木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块和木板由静止开始运动,木块相对地面运动位移x后二者分离。则下列哪些变化可使位移x增大(　　) A.仅增大木板的质量m0 B.仅增大木块的质量m C.仅增大恒力F D.仅稍增大木块与木板间的动摩擦因数 BD -*- 1 2 3 4 5 6 5.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的 ,乙车紧急刹车时制动力为车重的 ,重力加速度g取10 m/s2,则: (1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15 m。他采取上述措施能否避免闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离? 答案 (1)能避免闯红灯　(2)2.5 m -*- 1 2 3 4 5 6 -*- 1 2 3 4 5 6 -*- 1 2 3 4 5 6 6.(2017·湖南株洲诊断)如图甲所示,光滑平台右侧与一长为l=2.5 m的水平木板相接,木板固定在地面上,现有一小滑块以v0=5 m/s的初速度滑上木板,恰好滑到木板右端停止。现将木板右端抬高,使木板与水平地面的夹角θ=37°,如图乙所示,让滑块以相同的初速度滑上木板,不计滑块滑上木板时的能量损失,g取10 m/s2,sin 37°=0.6, cos 37°=0.8。求: ? (1)滑块与木板之间的动摩擦因数μ; (2)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间t。 -*- 1 2 3 4 5 6 -*- 1 2 3 4 5 6 -*- 物体间的相对运动问题 【典例示范】 如图所示,水平地面上一个质量为m0=4.0 kg、长度l=2.0 m的木板,在F=8.0 N的水平拉力作用下,以v0=2.0 m/s的速度向右做匀速直线运动。某时刻将质量为m=1.0 kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端,若物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。(g取10 m/s2) 分析推理:1.水平拉力F和地面对它的摩擦力的作用,F=μm0g。 2.为0。 -*- 思维流程 -*- -*- 以题说法解决该类问题的主要步骤: -*- 针对训练下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为θ=37°(sin 37°= )的