江苏省苏州市太仓市城厢镇2017届九年级化学全册第二章身边的化学物质2.2奇妙的二氧化碳学案2无答案新版沪教版.docVIP

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  • 2017-12-18 发布于河北
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江苏省苏州市太仓市城厢镇2017届九年级化学全册第二章身边的化学物质2.2奇妙的二氧化碳学案2无答案新版沪教版.doc

江苏省苏州市太仓市城厢镇2017届九年级化学全册第二章身边的化学物质2.2奇妙的二氧化碳学案2无答案新版沪教版

2-2 奇妙的二氧化碳(2) 一、预习导学: 1.实验室常用 与 (或 ,主要成分均为 )反应来制取二氧化碳气体,反应的文字表达式为 。 2.请根据二氧化碳的物理性质判断,二氧化碳气体可以用什么方法收集?为什么? 3.如何检验收集的气体是二氧化碳?用排空气法收集时如何验满? 二、课堂检测反馈: 1.( )A. B. C. D. 2.实验室制备二氧化碳时不需要用到的仪器是( ) A.液漏斗 B.锥形瓶 C.酒精灯 D.集气瓶 .实验室制取二氧化碳一般有如下5步:检查装置气密性;按要求装配好仪器;向漏斗中注入稀盐酸;向锥形瓶中加几小块大理石;收集气体。正确的操作顺序是( ) A. B. C. D. 4.检验某集气瓶中二氧化碳气体是否盛满可用?( ) A.倒入紫色石蕊试液并振荡?B.燃着的木条放在集气瓶口 C.带火星的木条放在集气瓶口?D.倒入澄清石灰水并振荡 .二氧化碳之所以能够灭火,是因为 ( ) ① 密度比空气大 ② 能溶于水 ③ 一般情况下,它不能燃烧 ④ 一般情况下,它不支持燃烧 ⑤ 能使紫色石蕊液变色 A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④ 将依次通过右图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。 A装置:现象 ; 验证的性质 。 B装置:现象 ; 验证的性。.( )2.氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为 ( ) A.红红无 B.紫红无 C.紫红紫 D.红蓝无.实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是 ( ) A.反应都不需要加热 B.反应原理都是分解反应 C.前者用排水法收集后者用排空气法收集D.所用药品的状态完全相同 .( ) .写出下列反应的文字表达式,并指出是化合反应还是分解反应。 铁丝在氧气中燃烧: ,属 反应; 用双氧水与二氧化锰制氧气____________________________属于____反应; 实验室制二氧化碳: ; 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊______________________________________。 .通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号) (1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_____________。 (2)实验室制取和收集CO2时应选用 和 两种装置相连接,①中应盛放的药品是 。检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_____________________________________________________________________。 (3)用 和 组合成高锰酸钾制氧气装置,反应的式为_________________________________________________________用该装置制氧气,待实验结束时应先将 ,然后再 。 (4)在通常情况下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室通常用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气。请回答:实验室制取氨气的发生装置,可选 (填装置编号),收集装置为 。实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中可用 吸收。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,氢气是一种色味的气体,难溶于水,密度小于空气实验室制取氢气,应选用的发生装置是 ,收集装置是 1 A B C D

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