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- 2017-12-18 发布于河北
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江西省南城县2016_2017学年七年级语文下学期第一次月考试题无答案新人教版
江西省南城县2016-2017学年七年级语文下学期第一次月考试题
说明:1.本卷共四题,2小题,卷满分120分.考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、语言知识及其运用(1分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.
B.
C.
D.
2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)
A.”,他是当之无愧的。
B.
C. D.
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.美国总统表明愿意通过外交手段解决朝鲜、伊朗核问题,这标志着在朝鲜和伊朗问题上的态度有所软化。
B.现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流——通常称为太阳风——有关。
C.上海这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变,并以其特有的历史韵味和时代风貌,像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。
D.陕西是我国民俗的发祥地,布堆画、麻袋画、豆粘画、剪纸、泥塑等民间工艺丰富多彩,巧夺天工,每每被受到外国人的交口称赞。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本
A.B.C.D.5. )(2分)
A.原句:不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
改句:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
B.原句:王刚把机器安好了。
改句:机器被王刚安好了。
C.原句:这是一个伟大的奇迹!
改句:这不能不说是一个伟大的奇迹!
D.原句:他焦急地看着天,说他背我走。
改句:他焦急地看着天,说:“我背他走。”
二、古诗文阅读与积累(2分)
(一)阅读下面古词,完成第题。(4分)
杨万里
夜热依然午热同,开门小立月明中。
竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。
6.对诗内容理解不正确的一项是( )(2分)
B、中午时分,烈日暴晒,是一天中最为酷热的时刻,而今,“夜热”竟然与“午热”相仿佛,则“夜热”之甚,可想而知。
C、第三句是对周围环境的点染:竹林深深,树荫密密,虫鸣唧唧。“
D、“不是风”,其实就是夜风送爽,不过是作者感到太热罢了。
7.对诗赏析不正确的一项是( )(2分)
B、“追凉”,即觅凉、取凉。较之“觅”和“取”,“追”更能表现对“凉”的渴求。
C、本诗表现了作者对生活的无奈。
D、本诗的意像有:皎洁的月光,有浓密的树荫,有婆娑的竹林,有悦耳的虫吟,以及作者悄然伫立的身影。
(二)阅读下面文言文,完成第11题。(1分)
晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰:何不秉烛①乎?平公曰:安有为人臣而戏其君乎?师旷曰:盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行③乎?平公曰:善哉! (选自刘向《说苑》)
注释:①秉烛:点烛。当时的烛,只是火把,还不是后来的蜡烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称。古眼盲者多习乐。③昧行:摸黑走路。
8.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)
A.
B.
C.
D.
9.解释文中加点词语的意思。(分)
( ) ( )
10.翻译文中画线句子。(分)
(2) 秉烛之明,孰与昧行乎?
11.(分)
(三)古诗文积累。(8分)
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1), 。
(2), 。
(3) ,。
()
(5) 。
() 。
() ,弹琴复长啸。
() ,。
三、现代文阅读(30分)
(一)
1936年到1937年,稼先和我在北平崇德中学同学一年;抗战时期在西南联大我们又是同学;后来他在美国留学的两年期间我们曾同住一室。50年的友谊,亲如兄弟。
1949年到1966年我在普林期顿高等学校研究所工作,前后17年的时间里,所长都是物理学家奥本海默。当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导了战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所,包括奥本海默在内,物理教授最多的时候只有5个人,所以他和我很熟识。
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——
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