《醉花阴》初中语文课外古诗词课件.pptVIP

醉花阴 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优九年级语文（RJ） 教学课件 导入新课 1987年，国际天文学会命名了水星上面的15座环形山，用15个世界名人的名字来命名他们，李清照就是其中一座环形山的名字。这应该是外太空唯一一个用中国古代女性命名的名字。?作为一个封建时代女性，这是一种何等的荣耀啊！那她凭什么获得如此名誉呢？今天让我们一起走进这位词人的世界，感受她的非凡才气。? 学习目标 导入新课 认识与了解 1．能准确、流畅、有感情的朗读这首词。 2．品读全词，体会作者感情，并赏析名句。 讲授新课 作者简介 李清照，号易安居士，山东济南人。被誉为“婉约正宗”。李清照的生活以靖康之难为界形成鲜明对照。这一切都在其作品中打上深深的烙印。李清照南渡前作品多写闺情相思;南渡后常有故土之思和身世之感，作品具有丰富深刻的社会内容，其词感情色彩浓烈，善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素，雅俗共赏。有《漱玉词》。 讲授新课 疏通词句，把握内容 目标导学一 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 稀薄的雾气浓密的云层掠起烦愁直到白昼，龙脑的香料早已烧完了在炉金兽。美好的节日又到重阳，洁白的瓷枕，轻纱笼罩的床厨，昨日半夜的凉气刚刚浸透。 讲授新课 疏通词句，把握内容 目标导学一 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂， 帘卷西风，人比黄花瘦。 在东篱饮酒直饮到黄昏以后，淡淡的黄菊清香飘满双袖。别说不会消损神魂，珠帘卷起是由于被受西风，闺中少妇比黄花更加消瘦。 讲授新课 品读上阕，把握意象 目标导学二 屋外 浓云 薄雾 天气阴沉 屋内 玉枕 香炉 纱厨 ——看烟出神 ——心境凄凉 讲授新课 下片写菊，但全篇却不见一“菊”字。品味下片的艺术境界，你在哪些地方可以感受到“菊之味”？“菊”如何寄托词人的情感？ 品读下阕，体会情感 目标导学三 “东篱’ ——“采菊东篱下”诗意 “酒”——菊花酒 “暗香”——菊花的香气 “黄花”——菊花 讲授新课 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。 品读名句，赏析手法 目标导学四 这两句借助室内外秋天的景物描写，表现了词人白日孤独寂寞的愁怀。“薄雾浓云”是比喻香炉出来的香烟。可是香雾迷朦反而使人发愁，觉得白天的时间是那样长。“永昼”多用以形容夏日，而时下已是昼短夜长的深秋季节，可知“永昼”当是一种对时间的心理错觉，作者借此点出了她独守空闺时的度日如年之感。可见，这两句虽为景语，却句句含情，构成一种凄清惨淡的氛围，有力地衬托出思妇百无聊赖的闲愁。 讲授新课 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 品读名句，赏析手法 目标导学四 这三句设想奇妙，比喻精彩，上下对比，大有物是人非，今昔异趣之感。匆匆离开东篱，回到闺房，瑟瑟西风把帘子掀起，人感到一阵寒意，联想到把酒相对的菊花，顿感人生不如菊花之意，于是，末句“人比黄花瘦”，更成为千古绝唱。这三句，共同创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的境界。在这首词里，虽然写的是思亲，但是却没有出现思亲或相思之苦的语句，而是用了叙事的方式，表达出深深的思亲的愁苦，显得很沉重高雅。 讲授新课 品读全词，分析全词的写作技巧。 品读全词，分析技巧 目标导学四 全词开篇点“愁”，结句言“瘦”。“愁”是“瘦”的原因，“瘦”是“愁”的结果。贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到了最集中最形象的体现。可以说，全篇画龙，结句点睛，“龙”画得巧，“睛”点得妙，巧妙结合，相映成辉，创设出了“情深深，愁浓浓” 的情境。十分真实地表达了女词人重阳佳节独守空闺，思念丈夫的寂寞与孤独的愁绪。