提升高校思想政 治理论课教学实效性的路径.pdfVIP

第6卷第3期 长春理工大学学报 Vol.6 No.3 20 11年3月 Journal of Changchun University of Science and Technology Mar. 2011 提升高校思想政治理论课 教学实效性的路径分析 杜利英 杨晓娟（长治学院政法系，山西长治，046011） ［摘 要］ 高校思想政治理论课教学承担着培育具备马克思主义理论素养的当代大学生，承担着提升大学生综合素 质，引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观、生活观的重任，在中国特色社会主义建设进程中起着重要作用。但 是，如何抓好思想政治理论课的教育教学，如何把思想政治教育真正落到实处，真正做到用马克思主义的观点与方法武 装大学生的头脑，使其成为真正的合格的中国特色社会主义建设者，是一项艰巨而系统的工程。在此以长治学院为例 探索高校思想政治理论课教学实效性提升的路径，提出高校思想政治理论课教学应与地方红色资源相结合，充分利用 地方红色资源有效开展社会实践教学，充分发挥教师和学生的主体能动性。 ［关键词］ 高校思想政治理论课；实效性；红色资源；主体能动性 ［中图分类号］