第四课 友谊与成长同行 第二节 深深浅浅话友谊.pptVIP

第四课 友谊与成长同行 第二框 深深浅浅话友谊 八拜之交 舍命之交 羊角哀和左伯桃 生死之交 刘备、张飞和关羽 1.了解友谊的特质的内容。（重点） 2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点） 3.梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。 亲密无间 平等 信任 趣味相投 忠诚?信任?理解?支持?平等?帮助等 (1).友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和 需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、 忠诚和信任、肯定和关心。 友谊有哪些特质? (1).平时帮助了朋友,但是在自己困难的时候,朋友却没有伸出援手, 遭到冷落和婉拒,我心里有些不平和怨恨 。 (2).帮助朋友并不意味着自己受到损失。因为我想付出的,是我愿 意的,只要我高兴就好。付出了,也不要一定要得到什么回报,只要 做了我想做的,我快乐了,这才是最重要的。俗话说,授人玫瑰,手留 余香。 (2).友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方； 感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分 担，在相处中体验积极的情感。 无语! 阅读古诗《木瓜》感悟:友谊是平等的、双向的。 ? 古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。”你如何看待这 两种观点? “君子之交淡如水”是说那些真正的朋友,平时虽然没有密切 的交流,但是你总是觉得他们离你不远,当你遇到困难的时候,意想 不到的帮助往往出自他们,而你富贵的时候,他们一般不会掺和 ?因 此,“君子之交淡如水”这种观点强调真正的友谊是一种心灵上的 相遇,友谊的美好就在于它可以超越物质条件?家庭背景?学习成绩等 ? 志同道合?志趣相投的友谊 ?“多个朋友多条路。”意思是朋友能让 我聚思广益,当我处在人生的交汇处时,能和朋友一起讨论,寻求不同 的解决方法,找到属于自己的路 ?当我遇到困难时,也许我个人的力量 无法让我迈过这个难关,但是当我把朋友都聚在一起,也许就能让问题 迎刃而解 ?其次,能使我心情愉悦,当我处在人生低谷,对外物有所灰心 时,朋友能让我继续鼓起勇气,勇敢前行,给我另外一片光明的天空 ? (3).友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 (1).文中的“我”对友谊的期待是朋友之间能做到真诚?理解?友善??大度 ? (3)?友谊不是一成不变的 ?自己变了,对方变了,或者环境变了┈┈在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出 ?我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 ? (2)?因为小美变了,因此我与小美的友谊要淡了 ? 友谊是一成不变的吗? 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 (1)?竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受 并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。古人云:“仁者如射,射者正己而 后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”在竞争中自我反省和激励，我们 会收获更多。 (2)?不会的。现在竞争往往是合作性竞争,竞争的结果不是你死我活,也不是你赢我 输,而是双赢。友谊与竞争是并存的,竞争在友谊中发展,友谊在竞争中成长。如果 说竞争是残酷的,那么友谊是温暖的,相信友谊的温度会融化竞争带来的寒冷。 竞争会伤害友谊吗? 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。古人云:“仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 我应该婉拒好朋友的要求。 答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 答应小川的要求是不明是非的表现,也是没有坚持原则的 表现,这样做会伤害友谊。 应该为朋友做任何事吗？ 不应该，因为朋友相处不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。同时还要劝阻 好朋友的不良行为。当友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害友谊。 朋友相处需要原则吗? 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，并不 等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途， 不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 深深浅浅话友谊 友谊的特质——正确认识友谊 友谊的澄清 友谊并非一成不变 竞争不会伤害友谊 朋友相处需要原则