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优 翼 课 件 学练优七年级语文上（YW） 教学课件 繁心·春水 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 冰心: （1900—1999）原名谢婉莹，笔名冰心，福建长乐人，出生于一个具有爱国、维新思想的海军家庭。 冰心是中国现代文学史上最著名的女作家。她的早期诗作《繁星》和《春水》不仅是她诗歌的代表作，也是中国现代诗作的代表性作品，被一代又一代的读者所熟知。 讲授新课 初读课文 整体感知 当繁忙的工作和紧张的学习使我们精神崩溃 时，当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感 麻木时，我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵 呢？ “问渠那得清如许？为有源头活水来。”历史的沉淀在咏唱： 到书里去吧! 讲授新课 两本零碎的思想 我写《繁星》和《春水》的时候，并不是在写诗，只是受了泰戈尔的《飞鸟集》的影响，把自己平时写在笔记本上的三言两语——这些“零碎的思想”收集在一个集子里。 ???????????? ——冰心 讲授新课 这本书讲了哪三个方面的内容？ 《繁星·春水》代表了小诗的最高成就， 冰心称是表达一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索（“爱的哲学”）加以贯穿，即对母爱、童真和自然的歌颂。作者善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。 冰心说：有了爱就有了一切 讲授新课 (一) 对无私母爱的赞颂 冰心一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”，而当不安宁的心灵需要安慰和归宿时，母亲又成为最安全的寄寓之所。 讲授新课 母爱的双重内涵 冰心小诗中的母爱往往具有双重内涵： （1）母爱对诗人的浸润 （2）诗人对母爱的深情颂赞 讲授新课 (二) 对纯真童心的咏叹 冰心对纯真童心的歌颂，是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。 讲授新课 (三) 对大自然的崇拜和赞颂 冰心崇尚自然，热爱自然。她是自然的女儿，在她的心中，“深蓝的天空”、“闪烁的繁星”、“无声的树影”、“粉红的荷花”、“淡白的花”、“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云等等，无不散发出生命的气息，意象丰繁而情思专一。 讲授新课 (四) 对人生的思考和感悟 这部分诗是“哲理诗”。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中，蕴含着人生的哲理，耐人寻味。 讲授新课
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