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* * 小学《人?自然?社会》 五年级教材解读 浙江省教育厅教研室 李 荆 0571编写人员： 滕春友、 李荆、 童承基、 费蔚、 方丽敏、 刘晋斌 编写过程： 2008年2月－7月，共召开编写会议四次 课标分解——初稿浏览——基本成型——内审后修改 各学段课时安排为： 1-2年段：26课时； 3-4年段：30课时； 5-6年段：32课时 各学段编写体例： 1-2年段：以图为主，配以文字说明、学习指导语言等。 3-4年段：图文结合。课文呈现方式：正文+学习栏目（交流、活动） 5-6年段：以文为主，配合图片。课文呈现方式：正文+学习栏目（交流、活动、链接） 和谐浙江 版块 第1课 当别人取得成绩时* 第2课 直面挫折* 第3课 了解“他”和“她”* 第4课 成长的轨迹 第5课 文明网络行 第6课 我是小战士 5.3.55结合学校体育课和军训开展相关的军事训练活动。（ 了解军营生活，结合军训活动，简单学习军事技能） 军训内容； 国防教育 我是小战士 5.3.22学会自觉维护网络安全，预防网络犯罪。（文明上网） 文明网络行 5.1.10辨别青春期开始的征兆。 5.1.11识别第一性征和第二性征。 5.1.14知道月经与月经周期。5.1.15知道遗精的原因。 知道月经与月经周期； 知道遗精的原因（与原教材同） 成长的轨迹 ? 5.1.9知道男女泌尿生殖器官的名称、结构和功能 知道男女泌尿生殖器官的名称、结构和功能 了解“他”和“她” 5.1.6学会正确认识和对待学习、生活中所遇到的困难和挫折 桑兰故事 直面挫折 5.1.5学会排除嫉妒心理。 周瑜 当别人取得成绩时 课标具体内容及目标 课文内容要点 （素材或活动等） 课 题 浙江沿革 版块 第7课 回首古越 第8课 西湖三杰 第9课 英勇抗倭，誓保家园 第10课 浙江人民奏响抗英战歌 第11课 细数标志性建筑 第12课 喜看家乡新变化 第13课 日新月异的城市 第16课 各式各样的传统习俗 1.5.1知道自己所在城市的变化状况。〈城市的兴起）现初二 菜篮子：良渚勾庄；新房子；新车子 日新月异的城市 课标具体内容及目标 课文内容要点 （素材或活动等） 课 题 1.4.1举例说出浙江省有代表性的生活习俗。 1.4.2知道当地人们日常生活中衣食住行的民俗1.4.3收集本地区人们日常生活中衣食住行的风俗习惯的资料。1.4.7知道具有浙江地方传统民俗的、如今还在绵延举办的节庆，如蚕花节、胡公庙会、网船会等。（含1.4.9－4.111） 生活习俗；生产习俗；节庆习俗。蚕花节、胡公庙会、网船会 各式各样的传统习俗 1.5.9讨论电话、电视普及对人们生活带来的影响。〈乡村的变化〉现初二 1.5.10知道电话、网络、手机通讯是现代人交流的主要工具。〈乡村的变化〉现初二 网上世博会；电视村村通；手机使用 喜看家乡新变化 1.5.2知道钱塘江大桥、新安江水电站、萧山机场、境内的高速公路、铁路等标志性建筑。〈城市的兴起）现初二 钱塘江大桥、新安江水电站、萧山机场 细数浙江标志性建筑 浙江人民奏响抗英战歌 1.1.11知道有关浙江人民的抗倭斗争、定海三总兵和宁波黑水党的抗英斗争史事。 英勇抗倭，誓保家园 1.1.16知道西湖三杰（岳飞、于谦、张苍水）、定海三总兵（葛云飞、王锡朋、郑国鸿）的故事和事迹，感悟他们为国为民自强不息的精神 含1.17参观当地著名英雄人物的纪念场所。 西湖三杰 1.1.5知道浙江地区在春秋战国、秦汉、三国、东晋、南朝的社会历史情况。 于越人；会稽郡；马臻修鉴湖 回首古越 浙江文化 版块 第14课 历史悠久的浙江民乐 第15课 丰富多彩的民间歌舞 第17课 听听绍兴“莲花落” 第18课 说说杭州“小热昏” 第19课 讲讲“金华道情” 第24课 科学泰斗钱学森 第25课 能管老天的竺可桢 第26课 大数学家苏步青 课标具体内容及目标 课文内容要点 （素材或活动等） 课 题 大数学家苏步青 能管老天的竺可桢 3.4.17简述钱学森、苏步青、竺可桢等科学家的钻研精神及爱国主义思想。 科学泰斗钱学森 讲讲金华道情 阿六头 说说杭州“小热昏” 3.3.6知道绍兴莲花落、杭州小热昏(小锣书)、金华道情等地方曲艺的艺术形式，欣赏传统曲目片段。学唱或模仿上述主要片段。 3.3.7尝试学唱或模仿上述主要片段。 3.3.8尝试学唱当地流行的地方曲艺的曲目片段 翁仁康 听听绍兴“莲花落” 3.1.12欣赏长兴百叶龙、余杭滚灯、浦江板凳龙等民间歌舞。 3.1.13模仿民间歌