2018高考物理一轮总复习第十一章热学选修3-3第33讲热力学定律与能量守恒课件.pptVIP

* 热学(选修3－3) 第 十 一 章 第33讲　热力学定律与能量守恒 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.热力学第一定律Ⅰ 2．能量守恒定律Ⅰ 3．热力学第二定律Ⅰ 2016·全国卷Ⅰ，33(1)　　　　2016·全国卷Ⅱ，33(1) 2015·重庆卷，10(1)　　　　2015·北京卷，13 2014·广东卷，17　　　　2014·全国卷Ⅰ，33(1) 　　在新课标地区，高考对热学部分的考查在选做题中出现，题型涉及选择、填空和计算题，考查知识点全面覆盖，同时突出重点，如热力学定律. 栏目导航 板 块 一 板 块 二 板 块 三 板 块 四 1．热力学第一定律 ①内容：一个热力学系统的____________等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和． ②表达式：ΔU_________. 考点　热力学定律　能量守恒 内能增量 Q＋W ③符号法则 符号 W Q ΔU ＋ 外界对物体做功 物体______热量 内能______ － 物体对外界做功 物体______热量 内能______ 吸收 增加 放出 减小 2．热力学第二定律的三种表述 (1)克劳修斯表述：热量不能________从低温物体传到高温物体． (2)开尔文表述：不可能从______热库吸收热量，使之完全变成功，而_________其他影响．或表述为“第二类永动机不可能制成．” (3)用熵的概念进行表述：在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会______ (热力学第二定律又叫做熵增加原理)． 自发地 单一 不产生 减小 3．能量守恒定律 (1)内容 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式______为另一种形式，或者从一个物体______到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的______保持不变． (2)能源的利用 ①存在能量耗散和___________． ②重视利用能源时对______的影响． ③推进开发新能源(如________、生物质能、风能、潮汐能等)． 转化 转移 总和 品质降低 环境 太阳能 1．判断正误 (1)做功和热传递的实质是相同的．(　　) (2)绝热过程中，外界压缩气体做功20 J，气体的内能一定减少20 J．(　　) (3)物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变．(　　) (4)在给自行车打气时，会发现打气筒的温度升高，这是因为外界对气体做功．(　　) (5)自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，能量正在消失．(　　) (6)利用河水的能量使船逆水航行的设想，符合能量守恒定律．(　　) (7)热机中，燃气的内能可以全部变为机械能而不引起其他变化．(　　) 1．改变内能的两种方式的比较 一 方式名称 比较项目 做功 热传递 区 别 内能变化 情况 外界对物体做功，物体的内能增加；物体对外界做功，物体的内能减少 物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少 方式名称 比较项目 做功 热传递 区 别 从运动形 式上看 做功是宏观的机械运动向物体的微观分子热运动的转化 热传递则是通过分子之间的相互作用，使同一物体的不同部分或不同物体间的分子热运动发生变化，是内能的转移 从能量的 角度看 做功是其他形式的能与内能相互转化的过程 不同物体间或同一物体不同部分之间内能的转移 能的性质 变化情况 能的性质发生了变化 能的性质不变 相互联系 做一定量的功或传递一定量的热量在改变内能的效果上是相同的 2.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系．此定律是标量式，应用时功、内能、热量的单位应统一为国际单位焦耳． 3．三种特殊情况 (1)若过程是绝热的，则Q＝0，W＝ΔU，外界对物体做的功等于物体内能的增加； (2)若过程中不做功，即W＝0，则Q＝ΔU，物体吸收的热量等于物体内能的增加； (3)若过程的始、末状态物体的内能不变，即ΔU＝0，则W＋Q＝0或W＝－Q，外界对物体做的功等于物体放出的热量． 理想气体内能变化的判定 对一定质量的理想气体，由于无分子势能，其内能只包含分子无规则热运动的动能，这时内能只与温度有关，故判定一定质量的理想气体内能是否变化，应看温度是否发生了变化，与体积无关． [例1](2017·江苏南通一模)如图所示，一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A.其中，A→B和C→D为等温过程，B→C和D→A为绝热过程(气体与外界无热量交换)．这就是著名的“卡诺循环”． (1)该循环过程中，下列说法正确的是_______. A．A→B过程中，外界对气体做功 B．B→C过程中，气体分子的平均动能增大 C．C→D过程中，单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多 D．D→A过程中，气体分子的速率分布