历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3)历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3).ppt

历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3)历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3).ppt

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3)历史:2012届高考复习-第6单元-考点11《孙中山的三民主义》课件(安徽专用必修3)

; /5_5268/ 我的姐姐是大明星 stz08qus 是在‘割虎皮被子’啊,尽是说一些没有可能的事情!你们耿伯伯要是知道自己的老家在哪里,还会把你们兄妹三个认成了他自己的娃儿们,还会一直住在咱们家吗?”听爹这么一说,尚武反而显得万分不舍了,有些难过地说:“我可不想让耿伯伯走,我要他永远住在咱们家里!”李妻却幽忧地说:“唉,也不知道他除了已经没了的三个娃儿之外,家里可还有些什么人。倘若家里还有妻子儿女,这天各一方不得团圆,可怜了啊!”李长善重重地叹了一口气,说:“唉,这是没有法子的事情啊!看来,这个耿大哥也只能认命了!”李妻探头望望依然还在院子南面认真做拐杖的耿老爹,说:“你们看,他尽管忘记了那么多既往的事情,但眼下在咱们家里过得还满安逸呢!我只是当心,他哪一天忽然提出来要带‘他的三个娃儿’再出去创业可怎么办啊?”李长善却说:“这倒好办,就说‘他们父子四人’在咱们家白住了这么多年,他们不能一走了之不就得了!”尚文也说:“爹说得对!我相信,只要爹和娘这么说了,耿伯伯他自然就不会再坚持带我们走的。他是一个很知道感恩的人呢!”尚武心疼地轻轻说:“唉,我那可怜的‘爹’啊!”李长善看看该吩咐的都吩咐完了,就对三个娃儿说:“你们都去打个盹儿吧,起晌了还得下地干活儿呢!唉,我这腰腿啊,什么时候才能好呢!”又怜爱地摸摸小儿子的头,说:“武儿,你去告诉“爹”一声,叫他也去歇息一会儿。拐杖不着急,以后慢慢做吧!”71第七十一回 辛苦经营喜成功|(兄妹三人忙不转,雇佣邻人做帮工;没日没夜苦经营,“南北小饭庄”利润丰。)随着来“南北小饭庄”吃饭买饭的人越来越多,尽管净收入也在翻着倍儿增长,但耿正兄妹三人却实在是有些忙不过来了。他们已经把所有的闲暇时间几乎全都用在了包饺子上,并且每日里都是起早睡晚的,但浓香四溢的大水饺还是每每供不应求。此外,推猫耳朵也成了一个很大的负担。于是,兄妹三人商议,必须得聘请几个会干活儿,也能够帮得上忙的人了。聘请谁呢?兄妹三人有点儿犯难了。那日中午送走最后一名来吃饭的客人后,兄妹三人开始自己拾掇着吃午饭了。当他们有些疲惫地各自端起饭碗时,耿正又提起雇佣帮工的事情来。耿直对姐姐说:“姐,咱哥说得对,必须得雇几个人了。再这么下去,咱们就是累死了,也没有用啊!”耿正说:“不光是累死了也没有用!更重要的是,如果客人们觉得咱们不能满足他们的要求,以后就不会再那么踊跃地来吃饭和买饭了!”耿英放下饭碗认真想一想,说:“我有主意了!咱们只要聘请几个能在每天的固定时间段儿来咱们饭店的作坊里做帮工的人就行了,比如说,帮咱包饺子和推猫耳朵。这些活计很容易学会的,只是做起来比较费时间罢了。”略一 课程标准 考试大纲 复习备考策略 了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用 孙中山的三民主义 要注意孙中山的新旧三民主义发展及演变。特别注意与必修1中辛亥革命的内容相结合来复习。可将孙中山的三民主义与前期中国人民的救国主张放在一起梳理 概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响 毛泽东思想 对毛泽东思想的认识要分期总结,并注意与苏联走过的道路相比较。必须与必修1中新民主主义革命的过程相结合 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义 邓小平理论和“三个代表”重要思想 全面正确理解邓小平理论的概念。邓小平理论的发展历史与中共的历次会议放在一起来梳理。可将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想进行纵向梳理,认识它们都是马克思主义的中国化 一、旧三民主义 1.背景: (1)19世纪末20世纪初, 民族危机 进一步加深,社会矛盾更加尖锐。 (2)鸦片战争以来,各种改良救国方案的失败。 (3)孙中山等人学习接受西方近代政治学说,走上了 资产阶级革命 的道路。 2.提出:1905年,孙中山明确提出“ 驱除鞑虏 ,恢复中华,创立民国, 平均地权 ”的纲领,并在《民报》上阐发为“ 民族 、民权、 民生 ”三民主义。 3.主要内容: (1)民族主义:用革命手段推翻帝国主义支持的 清王朝封建 统治。 (2)民权主义:进行政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国。 (3)民生主义:主张核定全国 地价 ,现在地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归 国家所有 ,由国民共享。 4.评价: (1)积极性:是比较完备的 资产 阶级民主革命纲领。集中反映了资产阶级在 政治 、 经济 上的利益和要求,反映了中国人民争取民族独立和 民主权利 的愿望,是 辛亥革命 的指导思想。

您可能关注的文档

文档评论(0)

vshoulrengb3 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档