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2016大班教学计划 2016大班教学计划(一)：2016年春季大班教学计划 　　2016年学年度春季学期大班教学计划 　　青松乡中心幼儿园 林薇 一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。在这一学期中，幼小衔接显得十分重要，孩子们是否能在小学生涯的开端顺利地度过适应期，在这一学期的学习习惯、纪律意识的培养极为重要。 　　2016年春季学期大班有学生23人，其中小男生有13人，小女生有10人。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面，在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强；语言发展方面，幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法；科学方面，幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好。 但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段艺术和健康教学工作计划制定如下： 　　一、健康领域： 　　（一）动作技能 　　1、能有节奏有精神地走；灵活地变向变速走。 　　2、跑步姿势正确，会变速跑、接力跑、躲闪跑。 　　3、双脚立定跳远、向上、向下、跨跳动作灵敏协调。 　　4、能够听信号变队列队形，做体操。 　　5、能综合使用各种动作，手脚协调，动作灵敏。 　　6、闭目向前走、向后退。能在多种器械上做平衡动作。 　　7、能创造性地探索多种运动器械和游戏的玩法。 　　（二）生活卫生习惯 　　1、文明进餐、懂得简单的营养知识。 　　2、能迅速有序地穿脱衣服，较熟练地整理床铺和自己的用品。 　　3、知道换牙、防晒的卫生常识；能根据冷热增减衣服。 　　4、能够主动维护教室的卫生与整洁；会使用简单的劳动工具。 　　（三）自我保护 　　1、了解人体内部的主要器官及作用，懂得简单的防病常识，有保护自己性器官的意识。 　　2会躲避危险，懂得简单的自救和自护。 　　3能运用多种方式调节不愉快的情绪。 　　除此之外坚持每天上午的户外活动时间保证40分钟，开始10分钟是热身活动，后面的30分钟每天轮流开展体育游戏、体育课、轻器械训练、大型玩具、远足等。每天下午的户外活动中指导幼儿变队 　　形、玩器械、做器械操等。并结合实际情况开展“幼儿园逃生演习”活动、参加园安全安全预案演练。 　　二、艺术领域 　　（一）音乐教学目标： 　　1、能主动发现并感受周围生活中美好的人和事，体会自然和社会生活中的美。喜欢收集各种具有美感的物品。 　　2、感受歌曲、乐曲、舞蹈的情感及变化，根据其内容和性质，有表情地进行表演。 　　3、会综合运用基本舞蹈动作跳较复杂的舞蹈，能自由、即兴创编简单的舞蹈。 　　4、能感受不同性质的音乐作品，能较准确地分辨乐曲的结构。 　　5、了解民族民间音乐、戏曲音乐、世界优秀音乐作品及作曲家。 　　6、能控制、调节自己的声音和音调进行准确的演唱，会用合唱、轮唱等多种形式演唱歌曲。 　　(二)美术教学目标： 　　1、能积极参加各种美术活动。 　　2、喜欢欣赏不同的艺术作品（如：绘画、工艺、雕塑、建筑、节日景色、民间艺术作品等），感受其构图、色彩、造型的美， 体会作品所表现的内容和情绪情感。 　　3、学习从构图、色彩等方面来评价自己的作品和同伴的作品。 　　4、能按自己的意愿构思和组织画面，表现事物的特征和情节，画面内容丰富且有创意。 　　5、认识18种颜色，辨别同种色的深浅。辨别并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色来表现自己的情感。 　　6、能用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活。 　　具体措施： 　　主题一《开心时刻》 　　课题：《我为妈妈送礼物》、《我的照片拼贴》、《哈哈大笑的人》。 主题二《海底总动员》 　　课题：《美丽的梦想》、《跳动不停的心脏》。 　　主题三《有趣的线》 　　课题：《帮蜘蛛结网》、《小蜘蛛结网》、《漂亮的线》、《纸杯电话》、《春如线》。 　　主题四《今天我当家》 　　课题：《假日一天》、《制作不倒翁》、《防火知多少》。 主题五《再见了，幼儿园》 　　课题：《送给朋友的书签》。 　　结合以上的课题课程活动目标及班级的幼儿实际情况，有针对性地开展教育教学活动，采用吸引孩子兴趣的教学方式，让孩子们爱上音乐美术与健康课！【2016大班教学计划】 　　与此同时，一日常规工作和家长工作不可松懈。一日常规对孩子的生活、学习的影响尤为重要，好