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2016小班秋季学期教学工作计划 2016小班秋季学期教学工作计划(一)：2016秋学期小班工作计划 　　小班工作计划 　　新的学期来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 　　一、目标： 　　1、培养幼儿基本的自我生活服务能力，养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规，能较好的适应幼儿园的环境。 　　2、以班级的实际情况出发，开展丰富多彩的教学活动及户外活动，努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。 　　3、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系，使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。 　　4、加强自身专业学习，不断提高专业素质。 　　二、 教育教学工作： 　　1、健康： 　　①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。 　　②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。 ③、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、钻爬等基本动作，培养幼儿灵活性、协调性。 　　2、语言： 　　①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。 　　②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。 　　③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。 　　3、科学： 　　①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。 　　②、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。 ③、区分1和许多，并理解它们的关系。学习手口一致点数3以内的实物。 ④、认识三角形、圆形、正方形。 　　4、艺术： 　　①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。 ②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。 ③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 ④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。 　　⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。 　　5、社会： 　　①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。 　　②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。 ③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。 ④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 　　三、保育工作: 　　1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。 　　2、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。 　　3、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。 　　四、安全工作： 　　1、严格实行接送制度，防范于未然。 　　2、定时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。 　　3、不和陌生人说话，不要接受陌生人的东西，不跟陌生人走。 　　五、家长工作： 　　1、召开家长会，让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。 　　2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。 　　4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。鼓励家长积极参与主题活动，收集各类资源、“添砖加瓦”。 　　新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地完善自我，努力工作。相信在园长的领导下，同行教师的帮助下，热心家长的支持下我们的工作一定会很出色的，我们将和每一位可爱的小天使，愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。 　　于海萍 2016年8月15日 　　2016小班秋季学期教学工作计划(二)：2016年幼儿园小班教师工作计划 　　2016年幼儿园小班教师工作计划 新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划： 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别