小班健康领域细化目标小班健康领域细化目标.docVIP

小班健康领域细化目标 项目 纲要 目标 《纲要》细则细化目标 分月目标 9月 10月 11月 12月 1—2月 3月 4月 5月 6月 情绪 情感 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 1.情绪安定愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。愿意向成人和同伴表达自己的情绪。 生活卫生习惯 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 进餐 1.有良好的食欲，进餐时保持轻松愉快的情绪。 2.能安静入座，入座后两脚能自然的放在座位前，人坐正。 3.吃饭时，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整洁。 4.学习正确使用小勺，能用小勺独立进餐。 5.喜欢吃各种食物，学习干稀搭配进食。 6.养成良好的餐后擦嘴、漱口等盥洗习惯。 7.初步尝试自取干的食物。 1.喜欢吃各种食物，有良好的食欲，进餐时保持轻松愉快的情绪。 2.能安静入座，入座后两脚能自然的放在座位前，人坐正。 3.学习正确使用小勺，能用小勺独立进餐。 4.养成良好的餐后擦嘴、漱口等盥洗习惯。 1. 喜欢吃各种食物，有良好的食欲，进餐时保持轻松愉快的情绪。 2.吃饭时，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭。 1. 喜欢吃各种食物，有良好的食欲，进餐时保持轻松愉快的情绪。 2.吃饭时，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭。 1. 喜欢吃各种食物，有良好的食欲，进餐时保持轻