解元一次方程组.pptVIP

当两个方程的同一个未知数的系数相同或互为相反数时，可通过将方程组中的两个方程相加或相减，消去其中的一个未知数,转化为一元一次方程．这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法（简称加减法）. 填空题： 1.利用加减消元法解方程组时在所有的方程组的两个方程中，某个未知数的系数互为相反数，则可以直接 消去这个未知数，如果某个未知数系数相等，则可以直接 消去这个未知数. 加减法解二元一次方程组的一般步骤: （1）将其中一个未知数的系数化成相同 （或互为相反数）; （2）通过相减（或相加）消去这个未知数， 得到一个一元一次方程; （3）解这个一元一次方程，得到这个未知 数的值; （4）将求得的未知数的值代入原方程组中的 任一个方程，求得另一个未知数的值; （5）写出方程组的解. * * 浙教版七年级下册 解二元一次方程组的基本思想是什么？ 二元一次方程 一元一次方程 消元 转化 引入 解方程组 ① ② 3x+2y=13, 3x-2y=5. 还有没有其它方法？不用代入法能否消去其中的未知数y？ 观察：此方程组中， （1）未知数 y 的系数有什么特点？ （2）怎么样才能把这个未知数y消去？ （3）你的根据是什么？ 用代入法解方程组 引入 你还有其他解法吗？ 从上面的解答过程中，你发现了二元一次方程组的新解法了吗？ 思考：用加减法解二元一次方程组将两方程 相加还是相减主要看什么？ 相同字母系数相同用减法; 相同字母系数相反用加法. 归纳 把这两个方程的两边分别相加. 把这两个方程中的两边分别相减, 巩固 分别相加 y 就可以消去未知数 . 2.已知方程组 x+3y=17, 2x-3y=6, 两个方程只要两边 分别相减 就可以消去未知数 . 3.已知方程组 25x-7y=16, 25x+6y=10, 两个方程只要两边 x 4.已知a、b满足方程组 a+2b=8, 2a+b=7, 则a+b= . 5 巩固 5. 用加减法解方程组 6x+7y=-19,① 6x-5y=17.② 应用( ). A.①-②消去y B.①-②消去x B. ②- ①消去常数项 D. 以上都不对 B 6.方程组 3x+2y=13, 3x-2y=5 消去y后所得的方程是( ). B A.6x=8 B.6x=18 C.6x=5 D.x=18 巩固 完成P43中课内练习的（1） （2） 1、本题与上面刚刚所做的两道题有什么区别？ 2、本题能否用加减法？ 3、如何使x或y的系数变为相等或相反？ 解方程组 应用 3x-2y=11, 2x+3y=16. 例4 解方程组 3x-2y=11, 2x+3y=16. 本题如果消去x，那么如何将方程变形？ 应用 分 析： 对于当方程组中两方程不具备上述特点时，则可用等式性质来改变方程组中方程的形式，即得到与原方程组同解的且某未知数系数的绝对值相等的新的方程组，从而为加减消元法解方程组创造条件． 谈谈你对解二元一次方程组的认识. 请同学们归纳一下： 什么样的方程组用“代入法”？ 什么样的方程组用“加减法”？ 小结 完成P43中课内练习的（3） （4） 作业题3 作业题4（连等式） 归纳 *