2010-2011学年度高三物理单元过关测试题(力物体平衡).docVIP

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2010-2011学年度高三物理单元过关测试题(力物体平衡)

2010-2011学年度高三物理单元过关测试题 《力、物体平衡》 一、选择题:(每小题4分,共40分。在给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对的得4分,对而不全的得2分。) 1.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0.则关于B的受力个数可能为A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.重为G粗细均匀的棒AB用轻绳MPN悬吊起来,如图所示.当棒静止时,有:( BC ) A.棒必处于水平 B.棒必与水平相交成300角且N高M低 C.绳子MP和NP的张力必有TMP TNP,且绳子OP的张力TOP = G D.绳子MP和NP的张力必有TMP TNP,且绳子OP的张力TOP = G 3.如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重 心上移至肩部的0点,总质量为60kg。此时手臂与身体垂直,手臂与岩 壁夹角为53。。则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10m/s2,sin53。=0.8,cos53。=0.6) A.360N 480N B.480N 360N C.450N 800N D.800N 450N 5.一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示.现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是A.水平力F不变B.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大 C.物体A所受的力不变D.斜面体所受地面的支持力一定不变 .传送机的皮带与水平方向的夹角为,如图所示,将质量为m的物体放在皮带传送机上,随皮带一起向下以加速度a(agsin)匀加速直线运动,则A.小物体受到的支持力与静摩擦力的合力等于mg B.小物体受到的静摩擦力的方向沿皮带向下,大小是ma C.小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mgsinα D.小物块受到的重力和静摩擦力的合力的方向沿皮带方向向下.如图4所示,物体A、B随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B在水平方向所受的作用力有A.圆盘对B及A对B的摩擦力,两力都指向圆心 B.圆盘对B的摩擦力指向圆心,A对B的摩擦力背离圆心C.圆盘对B及A对B的摩擦力和向心力 D.圆盘对B的摩擦力和向心力 的斜面,其表面绝缘。另一个带正电的滑块放在斜面上,两物体均处于静止状态,如图所示。当加上水平向右的匀强电场后,滑块,与斜面仍相对地面静止则 ( B ) A.滑块与斜面间的摩擦力一定变大 B.滑块对斜面的压力一定变大 C.斜面体与地面间的摩擦力可能不变 D.斜面体对地面的压力一定变大 9.如图所示,A、B两长方体木块放在水平面上,它们的高度相等,长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A,使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动,则( ).A.A对C的摩擦力向右 BC对A的摩擦力向右 CB对C的摩擦力向右 DC对B的摩擦力向右 C.AB杆越来越容易断 D.AB杆越来越不容易断 6.B(因为轻杆,力的作用点在杆的一端,故杆中的作用力沿杆的方向。对B点受力分析,如图,当θ角减小时,绳中拉力减小。杆受到的压力沿杆的方向,故杆无所谓易断不易断。故B项正确。) 11.如图11所示,质量为m的质点,与三根相同的螺旋形轻弹簧相连.静止时,弹簧c沿竖直方向,相邻两弹簧间的夹角均为120°.已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F,则弹簧c对质点的作用力大小可能为( ABCD ) A.F         B.F+mg图1C.F-mg D.mg-F 12.研究两共点力的合力实验中,得出两个大小恒定的共点力,它们的合力大小F合与两力之间夹角θ变化的规律如图所示,则(BD ) A.两个分力分别为8N、10N B.两个分力分别为6N、8N C.2N ≤ F合≤ 12N D.2N ≤ F合≤ 14N 二、填空题(每小题4分,共20分。把答案填写在题中的横线上13.十分度游标卡尺的游标尺总长度为_______mm,其测量精度为_______mm 。在用十分度游标卡尺测量物体的长度时如图所示,该物体的长度为___________cm。用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为 mm。 11.【解析】十分度游标卡尺的游标尺每格0.9 mm,总长度为9mm,其测量精度即主尺每格的长度与游标尺每格的长度的差值为0.1mm。一般游标卡尺最多可以测量十几厘米的长度。图示物体的长度为3.03 cm。螺旋测微器读数为6.124mm. 14、.如图所示,一匀速转动的半径

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