《巫峡赏雾》课件（湘教版六年级语文上册课件）.pptVIP

* 湘教版 六年级 语文 上册 第八单元 世界上不是缺少美，而是缺少发现 美的眼睛。 ——【法】罗丹 俊 梭 澎 湃 jùn suō péng pài 我最喜爱（ ）雾， 我欣赏它的（ ）。 阅读填空 请同学们浏览课文，找出文中用了哪些、 优美、贴切的词句和比喻、拟人的手法来 描写景物，你最喜欢哪些？ 小组讨论，合作探究以下问题： （1）“跑马雾”这个名字是怎么得来的？课文主要表 现了跑马雾的什么特点？ （2）描写“跑马雾”作者运用了哪些修辞手法？ （3）你认为本段写景有哪些方法值得我们借鉴？ （4）试举出本段中选词准确精当的例子。 讨论探究 理解语段 山帽子雾语段： 在不改变文意的前提下，将拟人句改为一般的描 叙性的句子，试比较有何不同。 半山雾语段： 写雾中的小路、黄牛、放牛人有什么作用？ *