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初升高英语衔接名词
第1讲 名 词
一 导入:▲ 相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
秘诀1:磨练召唤成功的力量。
Linda, Japan, the Great Wall, Monday, Teachers’ Day Bank of China 普通名词 可数名词 个体名词 表示某类人或事物的个体的词 teacher, pen, country, man, boy, panda 集体名词 表示若干个体组成的集体的词,指一群人或一些事物 people, family, police, class, team, staff, army 不可数名词 物质名词 表示无法分为个体的实物的词,指构成各种物体的物质或材料 water, milk, air, wood, glass, paper, tea, advice, furniture, traffic, weather, snow 抽象名词 表示动作、状态、品质、性质、行为、感情等抽象概念的词 knowledge, health, strength, courage, information, homework, friendship 【注意】
family, class等词作为一个整体时视为单数,强调其家庭/族成员或班级成员时视为复数;
部分有生命的集体名词本身就是复数的概念:
police指警察、警官的总称,本身表示复数。The police(主语)+谓语动词复数
people指人们、人民,本身表示复数。(The)…people+谓语动词复数
people指民族,有单、复数变化 e.g. fifty-six peoples 五十六个民族
2)、名词的数
可数名词:有单、复数形式,可以用书来计算的名词,包括个体名词和集体名词。
规则名词复数形式的构成及变化:如下图
构词情况 复数构成形式 例词 一般情况 加-s maps, Britains, days, ships, sisters, Canadians, plays 以s, x, ch, sh, z结尾 加-es buses, watches, boxes, brushes, buzzes, classes 以o结尾 辅音字母+o结尾,多数加-es tomatoes, potatoes, heroes, Negroes, echoes回声 元音字母+o结尾,多数加-s radios, zoos, bamboos, studios 只能加-s photos, pianos, kilos, autos 既可加-s,也可加-es zero, cargo, volcano火山, motto 以y结尾 辅音字母+y结尾,变y为i再加-es factories, families, centuries, babies, countries, studies, cities 元音字母+y结尾 ,直接加-s boys, days, toys, holidays, Germans, Henrys 以f或fe结尾 多数直接加-s chiefs, beliefs, gulfs海湾, roofs, safes, proofs, cliffs 变f或fe为v再加-es thieves, wives, lives, leaves, knives, shelves, halves 既可直接加-s,也可变f或fe为v再加-es Handkerchief手帕, scarf围巾 以th结尾 直接加-s mouths, paths, youths 可数名词复数形式的不规则变化:
固定形式:
man-men foot-feet mouse-mice child-children German-Germans human-humans woman-women policeman-policemen tooth-teeth goose-geese policewoman-policewomen phenomenon-phenomena现象 mice-mouse 老鼠
单复数同形:
Chinese, fish鱼肉, sheep, deer, people, Japanese, means, Swiss, work
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