Combat judo au sol [sport][french][franais][arts matiaux][art martial][combat][judo ju jitsu](1)外语英文电子书.pdfVIP
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Académie Orléans Tours 2003 / 2004
EXEMPLE DE TRAVAIL AU SOL
EN SPORT DE COMBAT JUDO
Groupe Ressource Judo – Académie Orléans Tours 1
1. LA DEMARCHE D’ENSEIGNEMENT :
L’objectif est de rendre les élèves acteurs dans la construction de leurs savoirs.
Pour cela, on essaiera de les associer le plus possible à la construction de solutions motrices communes permettant de
résoudre un problème posé.
• Ainsi, pour l’appropriation des techniques, nécessaire à la résolution d’un problème initial, nous
privilégierons toujours dans un premier temps une phase de recherche où le duo évolue dans une relation
partenaire / partenaire pour résoudre le problème posé.
Suite à cette recherche, une mise en commun des solutions trouvées par le groupe classe permet à
l’enseignant de faire émerger les principes fondamentaux à retenir pour résoudre le problème.
Si la ou les solutions techniques trouvées par le groupe sont « correctes », l’enseignant les exploite pour
en faire un référentiel technique commun. L’enseignant pourra dans le cas contraire exposer les solutions
techniques qu’il prévoyait de mettre en œuvre pour répondre au problème posé.
Comme tout apprentissage nécessite répétition, il semblera alors primordial de faire répéter la ou les
solutions techniques retenues dans une situation d’Uchi-Komi.
• La phase suivante nécessite une recontextualisation du problème dans une situation d’opposition,
pour cela le duo évoluera vers une relation Kakari-geiko (attaque/défense). Cette phase permettra
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