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资源库、备课中心 产品线团队汇报
2017.09.29
目录
contents
产品线目标
02
Q4需求计划
04
Part 1
团队介绍
团队介绍
产品
测试
团队主要成员共 8人,产品 1人, 设计1人,研发负责人1人,开发 2 人,测试 3 人。
张谣
陈江杰(测试负责人)、童海江、黄鑫燕
设计
开发
开发负责人:刘龙彪
开发人员:饶雷、雷敏、付飞燕、张辉
江凌子
Part 2
产品线目标
备课系统
组卷系统
老师
资源库系统
定位:以备课系统为核心,融合组卷系统和资源库系统,为老师在课前备课提供顺畅体验
Part 3
Q3需求池讲解
Q3需求池讲解
1.备课系统1.0(已上线)
(1)乐课网资源库提供标准的框架和课时安排,教师可以按课时计划提前备课
(2)以教材章节或课时安排为脉络,全面记录教学历史、学情及反思经验,并直观呈现
(3)备课系统全程融合资源库系统和组卷系统
Q3需求池讲解
2.资源库P1.0及资源库V2.5(已上线)
(1)乐课网资源库、学校资源库,区域资源库资源在平板上实现展示和引用
(2)教师个人资源库在平板上管理,支持资源本地上传、编辑
(3)在线组卷:包含智能组卷,手动挑题组卷
(4)闭关问题(一)
包含菜单位置调整,界面优化统一,排版布局优化等需求
(5)资源编辑及更新需求
(6)精品资源管理
Q3需求池讲解
3. 学生预习复习 1.0(已上线)
(1)预习以导学任务单的形式进行。
(2)复习时可以对学习过的资源分类进行复习,结合随堂巩固与阶段性复习场景。
Q3需求池讲解
资源库V2.6(测试中)
(1)录制微课接入资源库;
(2)资源库切换各类资源记忆章节点(PCPAD);
(3)备课试卷增加编辑功能(PAD);
(4)布置作业调取资源的课件,微课,试卷控件记忆用户的偏好数据;
(5)习题可绑定多个教材版本;
Q3需求池讲解
4.资源抓取
(1)完成了小学付费资源程序开发,资源抓取.
(2)自动化抓取程序开发中.
产品亮点
1.系统设计贴合老师线下在日常教学工作中的习惯以及操作,乐课网把老师的日常工作搬移到了线上,老师可以常态化使用乐课网系统
产品不足
1.结合用户行为数据,需要持续优化智能推送算法
2.备课交互体验,以及备课流程正向逆向流程还需要优化提高
3.需要更努力深入的调研和理解一线教学,持续提升老师和学生在使用过程中的体验
Part 4
Q4需求计划
Q4备课系统需求规划
备课V1.1(PC与PAD)
1.备课界面交互优化,关联课堂设置资源方式优化;
2.备课添加资源推送逻辑优化,精品优先推送,
以及资源排序;
3.备课从课表入口查看以及资料增删改管理;
4.备课包导出功能;
5.人人空间页面调整优化;
学生预习和复习V2.1
1.人人空间页面调整优化;
2.页面展示优化,增加面包屑,同步老师增删资源等;
3.复习增加课堂笔记(PC);
Q4 资源库需求规划
资源库V2.7
1.资源库资源审核流程梳理,工作量数据统计;
1.人人空间相关调整;
2.资源默认排序方式优化,将精品排在前面;
3.组卷系统优化,试卷区分作业与考试模板,作业模板不需要设置分数;
4.推送习题,优先推送精品且知识点需要更精准。
【后台】
【用户】
排课系统产品线团队汇报
2017.07.06
Part 1
团队介绍
排课系统团队介绍
岗位
人员
产品经理
张谣
UI
江凌子
前端开发
周克朋
开发
左仁珂、郜瑾霞
测试
杨海方、黄鑫燕、王慧
Part 2
Q3需求讲解
Q3需求讲解
排课系统V1.1 及排课V1.1.1(已上线)
教务可以使用排课系统发起分层走班选课;
2. 教务可以实现导入基础条件,配置相关排课信息,支持手工预排之后,智能排出课表;
3. 课表中有公共选修课,支持向学生发起公共选修课选课,选课过程中支持教务调整选课
结果;
4. 优化行政班课表导入交互。
排课系统V1.2(已上线)
1.增加科目禁排,年级班级禁排;
2.增加合班功能;
3.优化预排,调整课表页面展示和交互;
4.调整行政班排课算法,目标是教案批评,周内分散,天内集中,上线版本未达到预期,但已经比第一版本结果优化,教案齐平可达到50%以上。
Q3需求讲解
Q3需求讲解
排课系统V1.3(开发中)
1.行政班算法优化,目标是教案批评,周内分散,天内集中,目标实现100%教案齐平。
Part 4
Q4需求计划
Q4排课系统需求计划
排课系统V1.3.1
1.授课计划导入,行政班场地非必填;
排课系统V1.4
2.调整课表增加暂存区,进行调课;
3.查看课表页面增加展示多班级,多老师展示,
且课表内容元素可自由选择。
4.优
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