专题34 孟德尔遗传实验-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.docVIP

孟德尔遗传实验的科学方法 （1）豌豆作杂交实验材料的优点 ①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，能避免外来花粉的干扰，自然状态下都为纯种。 ②豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的相对性状。 （2）用豌豆做杂交实验的方法 图中①为去雄：除去未成熟花的全部雄蕊 　↓ 套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰 　↓ 图中②为人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上 　↓ 再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结出的 考向一 孟德尔遗传实验的科学方法 1．为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是 A．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花 B．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花 C．红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离 D．红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花 【参考答案】C “融合遗传”的观点。 2．有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是 A．对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D．提供花粉的植株称为母本 【答案】C 【解析】对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄；对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是套袋→授粉→套袋；无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，其目的是避免外来花粉的干扰；提供花粉的植株称为父本，接受花粉的植株称为母本。 考向二 相关概念的比较 3．下列现象中未体现性状分离的是 A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔 【参考答案】D 4．下列有关概念之间关系的叙述，不正确的是 A．基因型决定了表现型 B．等位基因控制相对性状 C．杂合子自交后代没有纯合子 D．性状分离是由于基因的分离 【答案】C 1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 2．下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述，错误的是 A．选取豌豆作实验材料 B．严格的自花传粉，开花授粉 C．应用统计学方法对实验结果进行分析 D．运用假说-演绎法进行研究 3．孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是 学@科！网 A．①和②操作是同时进行的 B．①操作是人工去雄 C．②操作是人工授粉 D．②操作后要对雌蕊套袋 4．下列属于相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 5．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指 A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B．杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 C．杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 6．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 7．孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是 A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法 B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 D．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 8．用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，F2中高茎∶矮茎为3∶1。下列选项中不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件的是 A．F1形成配子时，遗传因子分离，形成两种配子 B．含有不同遗传因子的配子随机结合 C．含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件 D．只需A项条件，而不需B、C两项条件 9．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是 A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选