- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题54 基本营养物质 合成材料-高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过
一、糖类
1.糖类的概念和分类
(1)概念
糖类一般是多羟基醛或多羟基酮,以及能水解生成它们的化合物,又叫碳水化合物。糖类大多数符合通式Cn(H2O)m。
对糖类概念的理解:
①糖分子中的氢、氧原子并不是以水分子的形式存在的。
②有些碳水化合物中氢、氧原子个数比并不是2∶1,如鼠李糖(C6H12O5)。
③有些符合通式Cn(H2O)m的物质并不属于糖类。如甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)等。所以,碳水化合物这个名称只是习惯叫法,早已失去了原来的意义。
④并不是所有的糖类物质都有甜味,蔗糖、葡萄糖、麦芽糖、果糖有甜味,但淀粉、纤维素没有甜味;而有甜味的物质也不一定属于糖类,如甘油(丙三醇)有甜味,但属于醇类;糖精很甜,也不属于糖类。
(2)分类
单糖 双糖 多糖 特点 不能再水解成更简单的糖 一分子双糖能水解成两分子单糖 一分子多糖能水解成多分子单糖 分子式 C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n 常见物质 葡萄糖、果糖 蔗糖、麦芽糖 淀粉、纤维素 (3)结构
葡萄糖的结构简式:
果糖的结构简式:
2.葡萄糖
(1)结构简式:CH2OH(CHOH)4CHO。
(2)官能团:羟基、醛基(—CHO)。
(3)主要物理性质:无色晶体,易溶于水,有甜味。正常人的血液中含质量分数约为0.1%的葡萄糖。
(4)主要化学性质
①与新制的Cu(OH)2悬浊液反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH2OH(CHOH)4COONa+Cu2O↓(红色沉淀)+3H2O,此反应可用于葡萄糖或其他含醛基物质的检验;
②与银氨溶液反应:[来源:Z+xx+k.Com]
CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OHCH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O,此反应也可检验葡萄糖或其他有机化合物中醛基的存在;
③与氧气的反应:C6H12O6+O26CO2 +6H2O;
④酯化反应:1 mol葡萄糖分子中含有5 mol羟基,故1 mol 葡萄糖最多能与5 mol一元羧酸反应生成相应的酯;
⑤在酒化酶的作用下转化成乙醇:C6H12O62CH3CH2OH+2CO2↑。
3.双糖的结构与性质
蔗糖 麦芽糖 分子式 C12H22O11 结构
差异 不含醛基,是非还原性糖 含有醛基,是还原性糖 性质[来源:Z.xx.k.Com][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Zxxk.Com]
差异 不显还原性,不发生银镜反应 有还原性,能发生银镜反应[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1 mol蔗糖可水解生成1 mol 果糖和1 mol葡萄糖,
C12H22O11+H2O C6H12O6+C6H12O6
果糖 葡萄糖 1 mol麦芽糖可水解生成2 mol 葡萄糖,C12H22O11+ H2O2C6H12O6
麦芽糖 葡萄糖 有甜味,白色晶体,易溶于水 有甜味,但不如蔗糖甜,白色晶体,易溶于水
4.多糖的结构与性质
类别 淀粉和纤维素 分子组成 分子通式均可表示为(C6H10O5)n,n值为几百到几千 物理性质 ①淀粉是白色、无嗅无味的粉末状物质,不溶于冷水,在热水中形成胶状的淀粉糊;
②纤维素是白色、无嗅无味的具有纤维状结构的物质,一般不溶于水和有机溶剂,但在一定条件下,某些酸、碱和盐的水溶液可使纤维素溶胀或溶解 在人体中
的作用 ①淀粉在体内能被酶水解成葡萄糖供机体利用;
②纤维素不能被人体吸收,但能刺激肠道蠕动,促进消化和排泄 化学性质
(水解反应) (C6H10O5) n+nH2OnC6H12O6
淀粉(或纤维素) 葡萄糖 淀粉的特
征反应 淀粉遇碘变为蓝色,此性质可用于检验淀粉或碘单质的存在 5.糖类物质的存在及主要用途
主要存在 主要用途 单
糖 葡萄糖 水果和蔬菜中 食品加工、制药、制镜等 果糖 水果和蔬菜中 食品加工 双
糖 蔗糖 甘蔗和甜菜中 甜味食物 麦芽糖 淀粉水解产物中 甜味食物 多
糖 淀粉 植物的种子、块茎及谷物中 制葡萄糖及酒精等 纤维素 存在于一切植物中,木材、棉花中含量很高 造纸、制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维
几种常见糖的相互关系及性质
1.几种糖的相互关系
单糖—葡萄糖、果糖互为同分异构体
双糖—蔗糖、麦芽糖互为同分异构体
多糖—淀粉、纤维素分子式(C6H10O5)n中的n值不同不能互称为同分异构体
2.果糖、蔗糖分子中不含醛基,而葡萄糖和麦芽糖分子中含有醛基。
3.双糖和多糖可以发生水解,但单糖不能再水解;淀粉、纤维素属于天然高分子化合物,葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等是小分子化
您可能关注的文档
- 专题27 交通运输方式和布局变化的影响-2018年高考地理热点题型和提分秘籍_解析版.doc
- 专题30 电磁感应中能量的转化与守恒-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题29 中国的可持续发展实践-2018年高考地理热点题型和提分秘籍_原卷版.doc
- 专题30 基因是有遗传效应的dna片段-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题31 交变电流的产生以及描述-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题26 交通运输方式和布局-2018年高考地理热点题型和提分秘籍_原卷版.doc
- 专题32 基因对性状的控制-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题31 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用-2018年高考地理热点题型和提分秘籍_原卷版.doc
- 专题33 电路和电流-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题34 倒装句-高考全攻略之备战2018年高考英语考点一遍过.doc
- 专题56 测量弹簧劲度系数实验—六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_原卷版.doc
- 专题55 植物生长素的发现-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题56 生长素的生理作用和应用-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题57 探究牛顿第二定律实验-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题58 测定动摩擦因数实验-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题55 微型实验方案的设计与评价-高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过.doc
- 专题57 其他植物激素及植物激素的应用-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题54 免疫调节-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.doc
- 专题59 曲线运动实验-六年高考_2011-2016物理试题分项精析版_解析版.doc
- 专题56 综合实验题-高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过.doc
文档评论(0)