2017教师廉洁修身读书心得.docVIP

20?17?教师?廉洁?修身?读书?心得?体会? ?20?17?教师?廉洁?修身?读书?心得?体会? 2?01?7教?师廉?洁修?身读?书心?得体?会 ?教师?作为?人类?灵魂?的工?程师?，不?仅要?教好?书，?还要?育好?人，?各个?方面?都要?为人?师表?。师?德不?仅是?对教?师个?人行?为的?规范?要求?，而?且也?是教?育学?生的?重要?手段?，起?着 ?以身?立教? 的?作用?。教?师要?做好?学生?的灵?魂工?程师?，首?先自?己要?有高?尚的?道德?情操?，才?能以?德治?教，?以德?育人?，才?能成?为一?名合?格的?教育?工作?者。? 华?人首?富李?嘉诚?先生?曾说?过：? 栽?种思?想，?成就?行为?;栽?种行?为，?成就?习惯?;栽?种习?惯，?成就?性格?;栽?种性?格，?成就?命运?! ?他以?自己?的成?功经?历告?诉我?们，?以好?的思?想观?念为?指导?，注?意行?为规?范，?并以?长久?的坚?持使?之形?成习?惯，?对于?人的?一生?有着?多大?的影?响!?因此?，作?为教?师，?我们?应当?树立?正确?的思?想观?念，?以之?来促?使自?己养?成一?些良?好的?思想?行为?习惯?，从?而走?向成?功。? 我?想应?该从?几个?方面?做起?： ?一：?要有?高涨?的工?作热?情：?许许?多多?成功?人士?的经?验告?诉我?们，?成功?取决?于积?极主?动的?心态?。而?教师?的积?极情?绪、?主动?心态?更是?身心?健康?的一?种内?驱力?，能?促使?我们?积极?向上?，不?断进?取。?不仅?如此?，教?师的?良好?心态?还能?给学?生带?来很?大的?影响?，促?进他?们健?康快?乐地?成长?，最?终达?成教?育教?学目?标，?并形?成良?性循?环。?反之?，如?果教?师做?事懒?散，?处世?消极?，那?么，?势必?会使?祖国?的花?朵耷?拉着?脑袋?，打?不起?精神?，自?然也?不能?很好?地茁?壮成?长。? 二?：要?养成?宽容?公正?的爱?心，?这是?教师?对待?学生?的核?心原?则。?教师?必须?学会?宽容?。人?非圣?贤，?孰能?无过?，更?何况?我们?所面?对的?是涉?世不?深、?缺乏?辨别?是非?能力?的孩?子呢??严?是一?种爱?，宽?容也?是一?种爱?。宽?容是?一种?信任?，是?一种?激励?，更?是一?种仁?慈。?它能?温暖?、滋?润学?生的?心田?，开?启学?生的?心灵?，给?学生?以安?慰和?力量?，往?往能?收到?意想?不到?的教?育效?果。?教师?还应?该尊?重学?生的?个性?差异?，接?受所?有的?学生?，以?平等?的眼?光看?待每?一个?学生?，注?意时?时处?处在?细节?中体?现出?公正?的意?识。? 三?：无?私奉?献，?关心?每一?位学?生的?成长?奉献?是世?世代?代进?步人?类所?尊崇?的高?尚的?道德?品质?、道?德行?为、?道德?境界?。一?名教?师应?该对?学生?无私?奉献?。热?爱学?生，?尊重?、理?解学?生以?人为?本，?关心?爱护?学生?，是?教师?正确?处理?与自?己直?接服?务对?象学?生之?间关?系的?准则?，热?爱学?生并?不是?一件?容易?的事?，让?学生?体会?到老?师对?他们?的爱?更困?难。?疼爱?自己?的孩?子是?本能?，而?热爱?别人?的孩?子是?神圣?!这?种爱?是教?师教?育学?生的?感情?基础?，学?生一?旦体?会到?这种?感情?，就?会 ?亲其?师 ?，从?而 ?信其?道 ?。教?育爱?，作?为一?种出?自崇?高目?的、?充满?科学?精神?、普?遍、?持久?而又?深厚?的爱?，其?内涵?极为?丰富?，既?包括?要求?教师?精心?热爱?学生?，又?包括?要求?教师?精心?教育?学生?。 ?四：?要养?成终?身学?习的?习惯?，这?是教?师走?向终?身发?展的?基本?原则?。终?身教?育，?这是?现代?人必?备的?思想?观念?，教?师更?应活?到老?学到?老，?才能?胜任?这一?富有?挑战?性的?职业?。我?们就?不断?地给?自己?充电?，把?读书?当成?一种?习惯?，把?学习?看作?一种?乐趣?，从?各种?渠道?汲取?新的?营养?，使?自己?变得?更为?睿智?。在?吸取?新的?知识?、观?念的?过程?中，?教师?还应?善反?思、?勤笔?记，?注重?积累?，加?强研?究，?以便?真正?有所?提高?，走?向终?身发?展、?不断?进取?的开?拓之?路。? 总?之，?师德?是中?华优?秀文?化的?精萃?，也?是优?良革?命传?统的?重要?组成?部分?，教?书育?人，?教书?者必?须先?为人?师，?育人?者必?先行?为示?范，?教师?的职?业特?点决?定了?教师?必须?具备?更高?的到?素质?，而?师德?是教?师最?