短语结构类型+练习投影(八下册附录)陈远超.doc

短语结构类型（后面有练习） 短语由词和词按一定的方式组合而成的。主要有五种类型：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语。（其它还有：复指短语、方位短语、量词短语、介宾短语、“的”字短语、“所”字短语） 一、并列短语 由两个或两个以上的名词、动词或形容词（也可是代词、数量词等）组合而成，词与词之间是并列关系（词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等），中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。 　１、类型 　 ⑴ 名＋名：（名词短语） 报纸杂志 老师和同学 文化教育 今天或明天　 　 ⑵ 动＋动：（动词短语） 改革开放 听、说、读、写 调查研究 愿意并实行 　 ⑶ 形＋形：（形容词短语） 雄伟壮丽 聪明、美丽又善良 光辉灿烂 庄严肃穆 　 ⑷ 代＋代：（名词短语） 我和他 这样那样　 　 ⑸ 数量＋数量：（名词短语） 四面八方 千秋万代 半斤八两 　２、并列短语一般前后可以互换位置。 例如： 工厂、农村　我、你、他 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。 　 ⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬　 　 ⑵ 大小顺序：省、市、县　 　 ⑶ 年龄顺序：老、中、青　 　 ⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学　 　 ⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋 　３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 例如： 姐姐和我（名词＋代词） 二、偏正短语 由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词（或代词）前头的修饰成分是（定语），动词、形容词前头的修饰成分是[状语]。 定语用（ ）表示，状语用[ ]表示。 　1、定语+中心语： (1)代词+名词：（我的）老师 （大家的）心情 (2)数量词+名词：（一位）顾客 （三斤）水果 (3)形容词+名词：（美丽的）花朵 （浩瀚的）大海　　 (4)名词+名词：（学校的）图书馆 （祖国）大地 　2、状语+中心语： (5)形容词+动词：[恭敬地]鞠躬 [慢慢地]走 [独立]思考 (6)副词+动词：[完全]相信 [非常]坚强 [突然]发现 (7)副词+形容词：[多么]可爱 [非常]美丽 [相当]迅速　　 三、动宾短语 由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 (1)动词+名词：敬畏生命 热爱工作 上中学　 登泰山 盖房子 包饺子 (2)动词+代词：丢掉它们 关爱自己 想念大家　 四、后补短语 由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。 补语用 表示。 （1）动词+补语（形补短语） 动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。 洗得干净 打量一番 休息一会儿 拿起来 （2）形容词+补语 （形补短语） 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。 结构助词“得”是补语的标志。 急得团团转 红得发紫 好极了 漂亮极了 六、主谓短语 由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述对象的是主语，用来陈述的是谓语。 陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词） 主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” 常见的结构形式有：　　 (1)名词+动词：老师讲课 精力充沛 会议结束 蝴蝶飞舞 (2)名词+形容词：露珠晶莹 心情愉快 花朵鲜艳 斗志昂扬 (3)代词+动词：大家唱歌 我们回去 自己说话 谁同意 (4)代词+形容词：你真美丽 这里清静 大家激动 (5)另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。　　 如：今天星期三 明天国庆节 他中等身材 --------------------------------------------- 七、复指短语 两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。 例如： 　首都北京　厂长老王　华罗庚教授　他自己　咱们学生　母子二人 　鲁迅先生　美丽这个词 春秋两季　 封建统治阶级枣地主　我们每一个人 复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。 例如： 　我们渔民，我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。 八、方位短语 由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。 例如： 　井冈山上　 月光下　 他们之间（名词）　 　吃饭以前　 改革中　 回收之间（动词）　 　树林东边　 操场上（处所）　 　六十分以下　三十岁以上（范