新湘少版六年级下册Unit 5 our earth looks like this in space教案.docVIP

Unit 5 our earth looks like this in space Period 1 一、教学目标 1、词汇：能听懂、会说、认读新单词the Earth , land and river , Space Museum , the sun , stars , the moon . 2、句型：能用 “Our Earth looks like this in space. ” 和the Earth is like a ball ,描述某物看起来像什么。 二、教学重、难点 1、重点：能用Our Earth looks like this in space .and The is like a ball . 描述某物看起来像什么。 2、难点：（1）动词过去式变化的规则，尤其是部分单词的不规则变化。（2）用已有的科学知识讨论和描述太空和地球的特征。 三、教学准备 用于复习单词的卡片，用于新授单词的图片，教学录音等。 四、教学过程 Step 1 warm-up 1、师生问候 2、唱已学英语歌曲 Step 2 presentation 1、情境创设：参观科技馆 教师出示郊游的图片，一起回忆以前郊游去过的地方，激发学生的好奇心，去猜测这次郊游的地方。 T: What season is it ? Ss: It’s spring . T: What’s the weather like ? Ss: It’s warm and nice . T: Yes , A nice day !Our school outing is coming , Do you remember these places ? Let’t have a look ! 2、New words （1）教师出示太阳、月亮和星星的图片，复习单词，并引导学生猜测这次郊游要去哪儿。 T: What is this ? Ss: The sun . The moon. T: What are those ? Ss: They’re stars .　　 Ｔ：Look at the stars ! They are beautiful ! What do they look like ? The stars look like a lion 板书：look like （2）展示图片，板书Space Museum , 带读。 （3） 展示图片引出句子，板书watch s film about the Earth带读. 3 、Ｔhe dialogue 第一步：Read and underline the sentences 第二步：　Listen and fill in the blank 第三步：Listen and repeat Step 3 Retell the story 1、教师提供Peter两天的活动情况表格，带领学生一起回忆课文内容。然后让学生根据表格中的关键词和三幅插图，四人一组复述课文。 2、教师对学生的复述做出评价，给予肯定与鼓励，培养学生对语篇的概括与复述能力。 Step 4 Homework 1、读课文，记单词。 2、做练习（见《练习册》） 板书设计： 　　　　　　Unit 5 our earth looks like this in space Space Museum Watch a film about the Earth 教学反思： Period 2 教学目标 1、能听懂、会说、会写新单词 the Earth , land and river , Space Museum , the sun , stars the moon . 2、复习有关季节的单词spring , summer , autumn , winter . 3、复习国家名称China , Australia , England , USA . 4、学习新的国家名称New Sealand , Germany . 5、能用“Our Earth looks like this is space.”和“The Earth is like a ball.”描述某物质看起来像什么。 二、教学重、难点 1、重点：能熟练运用句型，阅读和理解短文。 2、难点：能借助图片阅读和理解Ｄ部分的短文。通过短文了解昼夜和四季形成的原因，以及哪些国家与中国是同一季节等知识。 三、教学准备 地球仪一个、手电筒一个、图片、单词卡片、白纸若干、录音等。 四、教学过程 Step 1 warm –up 1 、Greetings 2 、Revison Game :小小解说员 利用课后所搜集的有关太空的知识或图片，进行介绍，教师做出评价并进行适当的补充。 Step 2 Let’s a