2016年七年级语文秋学期 竹林深处人家课件 语文版.pptVIP

竹乡印象： 思想感情？ 写竹海—— 写竹乡—— 写竹乡人的生活—— 蕴涵热爱之情。 赞美竹乡人勤劳淳朴。 表达向往之情。 第八段直抒胸臆，抒发作者对安静闲适的竹乡生活的热爱和向往。 齐读第八段，体会作者的思想感情。 哪一段最能体现作者的思想感情？ 1、通过不同的视角来描写茂密的竹林——移步换景。 2、对竹景的描绘形象生动，用语精彩。 3、结构严谨，过渡自然。 点面结合,主题集中:作者依次写了此次行程,没有谈及其它的事物,只抓住当地竹子多的特点加以描述,从竹海、竹浪、竹坞、竹烟，写到竹林深处的人家。 小结： 一、学习步移法和倒叙法的写作技巧 ?1.步移法：课文对竹乡的描述是随著作者的活动而展开的, 以作者的所见所闻为内容, 以空间的转移为叙述的先后, 这种记叙方法就叫做步移法。 2.倒叙法：课文第一段写「现在」朋友请吃饭, 然后引入回忆。课文主体部份却是回忆往事「过去」, 课文末段又回到现在。这就是倒叙法。 二、学习比喻法及本文的其他修辞技巧： 1.比喻法：把竹林比喻作海洋、海底隧道及屏风, 都是来形容竹的广阔和深沉。 2.其他修辞技巧：映衬、对比、反问、设问、排比。 三、学习描写景物的方法： 1.直接描写：把眼前景物具实写下来------「举目四顾, 除了竹子, 还是竹子。」 2.间接描写：透过人物的感受, 从侧面反映竹林------「和我一同去的是