七年级下语文 从百草园到三味书屋课件 人教版.pptVIP

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  • 2017-12-20 发布于贵州
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七年级下语文 从百草园到三味书屋课件 人教版.ppt

七年级下语文 从百草园到三味书屋课件 人教版

从百草园到三味书屋 鲁 迅 西门中学 何亚 作者简介: 鲁迅(1881-1936),本名周树人,字豫才,生于浙江绍兴一个破落的封建官僚家庭。他六岁时入私塾,十二岁进三味书屋读书 。二十一岁去日本学医,寻求救国之路,后为拯救国民的精神之病,毅然弃医从文。他以犀利的笔,战斗在反帝反封建的最前列,成为文化革命的主将,是中国现代文学的奠基人,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。后病逝上海。他给我们留下了八百多万字的文学巨著,成为极其宝贵的思想文化遗产。 作者简介: 背景介绍: 《从百草园到三味书屋》写于一九二六年,是作者在厦门大学图书馆的楼上写的。鲁迅为什么在这个时候回忆起童年的往事来了呢?又为什么要回忆“百草园”和“三味书屋”的生活呢?原来,“三·一八”惨案以后,北洋军阀政府通缉鲁迅,他被迫离开北京到厦大任教。他在《朝花夕拾》“小引”中说:“一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢。”然而鲁迅一贯主张的却是:“……作者的任务,是在对于有害的事物,立刻给以反响或抗争,是感应的神经,是攻守的手足。”因此,即使困守在厦门大学,也总要“做一点事”。做些什么呢?他针对着当时文化教育在全国泛滥的封建复古的逆流,如:“尊孔读经”,小学生必须读“四书五经”等,以追怀往昔来回击尊孔复古的逆流。鲁迅曾说:“倘有人作一部历史,将中国历来教育儿童的方法,用书,作一个明确的记

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