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- 2017-12-20 发布于贵州
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七年级语文 看云识天气3 课件人教版
* * 看云识天气 1.学习目标: a:把握本文阅读的规律; b:领会文中的修辞手法; c:了解云与天气的一般性知识。 2.学习重点:领会文中的修辞手法。 3.学习难点:把握本文阅读的规律。 请同学们找出下列词语并给画线的字注音: 峰峦: 点缀: 一霎间: 预兆: 崩塌: 晕: 征兆: (luan) (zhui) (sha) (beng) (yun) (yun) 山峰和山峦。 装点,装扮。 一会儿,形容时间极短。 事前显露出来的迹象。 头晕 光晕 倒塌 一.指出云就像天上的招牌,概述云和天气的关系。 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞, 一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去 去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空; 还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… 请同学看看下面那段话运用了什么修辞手法? 答:比喻和排比 一.指出云就像天上的招牌,概述云和天气的关系。 二.具体介绍云的形态,变化以及云上的光彩现象和 天气的关系。 下面让我们大家一起来欣赏有关 云的图片: 卷云 积云 卷积云 高积云 晴天云简表 高积云 积云 卷积云 卷云 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 像羽毛像绫纱,丝丝缕缕 地漂浮着 最高 最薄 象征晴朗 像水面的鳞波,是成群成 行的卷云 很高 很薄 无雨雪 像棉花团,上午出现,傍晚 消散。 2000
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