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- 2017-12-20 发布于贵州
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七年级语文上册 第41课《可爱的地球》课件 上海版
散读课文,圈划文章段落的中心句: (1)“我登上月球……爱之弥深。” (2)“至于地球,多我们……有美妙的大气层。” (3)“地球的一大特点是它有人人称道的斜轴。” (4)“我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。” (5)有天气现象 (6)“千秋万世……另一个优点”“共同维护这个美丽的星球” 如何理解课文最后“这个微小、美丽而脆弱的星球”? “微小”针对的是地球在宇宙中的位置,宇宙中有无数的星体,而地球只是其中一个非常不起眼、普通的星球;“美丽”是根据地球的外部环境而言,包括很多方面,比如气候美、自然美等;“脆弱”是指如果我们不好好保护好我们的家园,地球的优势很容易丧失。 * 鲁斯 坎贝尔 地球 太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成的天体系统。太阳是太阳系的中心天体。 九大行星:按照同太阳的距离由近及远依次为类地行星:水星、金星、地球、火星,巨行星:木星、土星,远日行星:天王星、海王星、冥王星。 地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。它有一个天然卫星---月球,二者组成一个天体系统---地月系统。 地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球自转与公转运动的结合产生了地球上的昼夜交替和四季变化。地球自转的速度是不均匀的。 产生 月球 月表面上有环行山--------碗状凹坑结构 金星 金星的大气大多由二氧化碳组
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